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一、入园
幼儿规范行为
1、衣着整洁,愉快来园。
2、中大班幼儿主动问教师、小朋友好,主动配合保健医接受晨检;小班幼儿在成人提醒下问好,能高兴接受晨检。
3、中大班幼儿外衣脱下叠整齐,放在固定地方,小班需老师帮助。
;教师指导策略:
1、协助保育员做好室内通风及清洁、打水工作。
2、接待来园(请家长把幼儿送交本班教师手中)老师要对家长微笑服务,向小朋友问好。进行礼貌教育,了解幼儿在家中情况,关注幼儿情绪。;教师指导策略:
3、晨检:一摸:头部和皮肤是否发烧,有传染病时要摸有关部位。二看:咽部、皮肤、眼神。三问:饮食、大小便、睡眼。四查:有无携带不安全物品。发现疾病及时联系做到早发现早预防。
4、为带药幼儿做好记录,请家长写明药物剂量及服用方法。;保育员工作:
1、协助教师接待来园。指导大,中班幼儿, 帮助小班幼儿把衣帽放在固定处。
2、配合进行礼貌教育。
3.消毒班级所有台面、大门、作业栏并准备手纸、餐巾纸等。中大班可引导值日生准备。
;二、早操
幼儿规范行为
1.积极参加活动,情绪欢快、活泼,体现出主体地位。
2.按音乐或口令在老师指导下进行活动,
3.做操时用力、动作规范、整齐、注意力集中。
4.冬天不怕冷,勇敢。;教师指导策略
? 1、检查幼儿的鞋带,提醒有鼻涕的幼儿擦干净
2、精神饱满,操节符合年龄特点。动作有力,示范动作准确。
3、和幼儿一起参加到游戏中去,体现出主导作用。
4、简要的与家长交谈。
5、随时带纸。;保育员工作:
1、将户外玩具拿到本班活动场地放整齐。了解区域玩具的场地、玩具布置。
2、结束后将玩具收放整齐,引导幼儿按标志收。
;三、如厕
幼儿行为规范
1.大小便解在池内,大便纸扔在篓内,保持地面整洁。知道便后冲厕。
2.不往便池内扔异物,不在厕所内打闹,便后迅速离开。
3.中、大班自己擦屁股,女孩小便后擦屁股。小班第二学期学习擦屁股,便后用肥皂、流动水洗手。
4.小班有大、小便时知道去厕所。
;教师指导策略
1.教给新入园的小班幼儿用语言表示大、小便,学会正确蹲坑。
2.逐步培养定时大、小便的习惯,掌握蹲坑时间(每次不超过5分钟)
3.教中、大班幼儿正确擦屁股的方法:从前往后擦,帮小班擦。提醒女孩子小便后擦屁股。(提醒幼儿先拿纸后入厕);4.注意入厕安全教育。(控制男孩小便人数并保持厕所、盥洗室地面干燥)
5.饭前、外出、集体活动,睡眠前要安排幼儿一定的入厕时间并允许幼儿按需要随时大、小便。;保育员工作:
1.照顾幼儿大、小便(提醒幼儿便后洗手)
2.准备好大便纸,裁好备用。中大班幼儿自己冲刷便池,保持厕所无味、无尿碱。
3.处理便溺和尿湿物品。(洗时注意保护幼儿隐私关注幼儿心理);4.小班幼儿大便后教师给擦屁股,教会并纠正中、大班幼儿自己擦屁股
5.指导中大班幼儿冲厕所。;四、盥洗
幼儿规范行为
1.学会按正确方法把手洗净,(卷袖子,冲水,关笼头,打肥皂,手心、背、腕、指缝搓出沫来。冲净,把水珠甩在池中)摘下自己的毛巾打开擦干。洗干净手不乱摸。
;2.遵守盥洗室纪律,不影响他人,依次盥洗,保持衣物地面整洁。
3.不浪费水和肥皂。
4.中大班幼儿在老师指导下,准备做值日生工作。;教师指导策略:
1.教会幼儿洗手的正确方法,要求用肥皂打出泡沫,流动水冲洗干净??
2.教师在各项盥洗中做示范动作准确,并提醒幼儿节约用水。
3.教师结合班中实际人数协调好盥洗室人数。
;4.检查盥洗效果,随时提要求,纠正不正确的方法。冬季擦油,抹均匀,老师提醒幼儿注意虎口及手腕部位。;保育员工作
1.做餐前准备工作(每餐提前15分钟开始准备)
2.指导值日生穿值日生服装、擦餐桌(指导幼儿擦桌子、拉椅子的正确方法)、摆放餐具。(小班由老师做)
3.菜、饭、汤分开分别放盘子和碗中。;;;;;;5.餐中不扫地、不拖地,保持室内空气清洁卫生。
6.照顾好最后一名幼儿进餐.提醒幼儿洗手,吃油腻后洗嘴。
7.做餐后收尾工作,做到轻拿、轻放,爱护餐具。清洁室内桌面、地面卫生
8.为幼儿提前准备好餐巾纸,用后收放好。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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