2015年理综模拟试卷二.docVIP

... PAGE  ... 2015年理科综合试卷二 本试卷分卷 = 1 \* ROMAN I和卷 = 2 \* ROMAN II两部分；卷 = 1 \* ROMAN I为选择题，卷 = 2 \* ROMAN II为非选择题。 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 选择题(本大题共22个小题，共47分。1~19小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20~22小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分) 1.区分下列物质选用的试剂或方法不能达到目的是 ( ) A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸 B．用灼烧法区分棉花和羊毛 C．用石蕊溶液区分二氧化碳和一氧化碳 D．用酚酞溶液区分氢氧化钠和碳酸钠 2.下列实验能达到实验目的的是 ( ) 3.室温时，对100 mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液 ( ) A．溶质质量相同　B．溶质质量分数相同 C．均为不饱和溶液 D．溶剂质量相同 4.下列有关实验操作正确的是 ( ) A．稀释浓硫酸时，将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中 B．排水法收集二氧化碳时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集 C．实验室制取氧气时，先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中，后检查装置气密性 D．氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后，插入温度计观察温度变化 5.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用方法正确的是 （ ） A．ZnSO4溶液（CuSO4）﹣﹣加入过量的锌粉，充分反应后过滤 B．C粉（CaCO3）﹣﹣加水溶解、过滤、洗涤、干燥 C．N2（O2）通过灼热的氧化铜 D．CO2（CO）﹣﹣点燃 6.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 ( )6题图 A．15 ℃时，a、b的溶解度均为20 g B．加水或升温可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 C．将30 ℃时a的饱和溶液降温至15 ℃，溶质的 质量分数不变 D．分别向100 g水中加入20 g a和b，升温至 30 ℃，所得溶液均为饱和溶液 7.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的 实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和 酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表。下列说法错误的是(不考虑酚酞和水) ( ) 废液来源甲组乙组检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸 B．乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠 C．直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管 D．将两组的废液处理后再排放，防止污染 8．下列事实不能用分子观点解释的是（ ） A．柳絮纷飞 B．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL C．给轮胎打气时气体被压缩 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子 9.用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码 C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母 10. 医务人员工作时所采取的措施和用到的器材中，包含许多知识。下列说法正确的是（ ） A．医生用听诊器接听患者病情，能升高音调 B．用盐酸处理体温表打碎时洒落的水银 C．喷撒消毒液后，病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象 D．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用 11.“千锤百炼，百炼成钢。”打铁时，在锤锤打打的过程中生铁逐渐转变为钢，有关这一过程中可以用物理知识解释的是（ ）。 A．煤燃烧属于放热反应 B．铁匠将铁锤举高时动能转化为势能（热传递方向） C．在锤打过程中，生铁中的碳与氧气反应 D．为了让炉火的温度达到最高，需要鼓入充足的空气 图6 12．图6是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验，将分液漏斗里适量的水加人大试管中，使足够量的氢氧化钠固体完全溶解，下列有关现象及解释正确的是（ ） A．烧杯中硝酸钾晶体增多 B．U型管内a液面上升 C．NaOH固体溶于水放出热量，使试管内气压增大 D．KNO3晶体溶于水吸热，使