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;光合作用;光合作用的发现;光合作用的产物;学习目标;;;
;探究竟;;探究竟;看课本28页探究竟——光合作用的产物实验说明;2、这些物质对人类的生存有什么意义呢;探究竟 光合作用需要具备什么条件？;光合作用的意义;光合作用在农业生产中应用;想一想 这节课你学到了什么;;想一想;;;;;;;;;;;;;光合作用的原料;我们探究了光合作用的产物：淀粉和氧
气，那么，光合作用的原材料是什么呢？
同学们可以大胆猜想一下：
空气？土壤？水分？光？;;空气是原材料的猜想;;第一步;第二步;第三步;第四步;第五步;第六步;第七步;第八步;第九步;观察现象;实验结论;推断实验结论;推断实验结论;资料分析;;分析光合作用产生的氧来自什么物质;想一想;看课本33页知识链;;探究竟;小结;想一想;想一想;想一想;;;;;;;;;;;;;;观察叶片的结构;;自学提纲;叶片由几部分构成的？;;;;; ;光合作用场所是什么;;看课本36页最后一段;;光合作用公式;光合作用完成几方面的转化;;光合作用的意义（2）;水;总 结;光合作用的意义;想一想： 叶绿体存在于植物的哪些器官？;想一想;想一想;;;将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑圆纸片将B处从两面遮盖 光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液请分析回答 ;;;;;;;再见;;
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