分饼(五年级).ppt

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热烈欢迎各位领导、老师光临指导!;4;4;分 饼; 你能帮帮猪八戒吗?;怎么分呢?;3张同样大的饼平均分给4个人,每人得到( )张饼呢?;;每人一共分得3张饼的 也就是( )张饼;;一张一张分;叠在一起分;先分8张,每人分2张;=;;观察;归纳小结   带分数的意义:由整数(不包括0)和真分数组成的数叫带分数。   带分数的读法:先读整数部分,再读分数部分,中间加“又”字。   带分数的写法:先写整数部分,再写分数部分,分数线与整数的中间对齐。;真分数;2.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。;3、写出以7为分母的真分数 和3个假分数。;判断正误. (1)小于1的分数是真分数。(  ) (2)假分数大于1。 (  ) (3)假分数大于或等于1。(  ) (4)真分数小于1。 (  ) (5)大于1的分数是假分数。(  ) (6)等于1的分数也是假分数。(  ) ;拓展练习;总结:;作 业;再见

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