表演基础训练教学大纲08修订.docVIP

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  • 2016-07-28 发布于河南
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表演基础训练教学大纲08修订

PAGE  PAGE 9 《表演基础训练》教学大纲 表演艺术学院 表演专业 200年月 【编写说明】 一、课程概述 该课程是表演专业主干课程之一。首先是对学生的基本素质进行训练,包括创作注意力,创作想象力,生活观察与感知力、模拟力,节奏感和信念感等。主要让学生学会在自己创作的规定情境中真实有机地行动,建立正确的创作自我感觉。接着要对学生组织行动的能力进行训练,了解组织行动的规律,把握行动创作的主要环节,学生能够通过行动揭示出时间、地点、做什么、为什么做和怎么做,并以小品为主要教材形式,在创作实践中寻找正确的创作方法,建立正确的创作自我感觉。有效地完成以上训练为进入下一阶段的“创作性格化人物”的训练打下基础。本课程的中心环节是“行动与相互行动”。 课程名称:表演基础训练 总学时/学分:一年级第一学期18周,每周8学时,共144学时,6学分;第二学期18周,每周12学时,共216学时,9学分。 理论教授学时/实践学时:理论讲授占20%,实践指导占80% 预修课程:无 适用对象:表演系一年级学生 课程教材:根据表演专业的特点,一年级的教学基本是以学生表演课上作业或观察生活作业的形式为课程教材。 二、课程性质和任务 本课程是培养影视、话剧演员的专业必修主课之一。 通过本课程的学习,使演员的基本素质得以训练和提高,学会在自己创造的规定情景中

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