七年级上册历史第二单元内部精品(课标要求+单元概述+单元试题).docVIP

七年级上册历史第二单元内部精品（课标要求+单元概述+单元试题） 第二单元 统一国家的建立 【课标要求】 1.简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。2.了解夏、商、西周三代的更替。3.说出西周分封制的主要内容。4.知道春秋争霸和战国七雄的史实。5.通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。 【单元概述】 秦始皇统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。统一文字、货币、度量衡，加强了经济文化的发展；焚书坑儒，控制人民的思想；北筑万里长城，抵御匈奴的进攻。然而秦朝的暴政注定它是一个短命的王朝，陈胜、吴广起义之后，刘邦、项羽楚汉相争，最终刘邦建立西汉，定都长安。西汉前期，文景之治，统治者励精图志，汉武帝完成大一统。两汉与北方民族匈奴时战时和，卫青、霍去病大破匈奴，昭君出塞。张骞出使西域，开通丝绸之路。秦汉是文化昌盛的时期，蔡伦改进造纸术，数学著作《九章算术》世界领先，张衡发明的地动仪是世界上最早的地震仪器。华佗和张仲景在医学上取得了巨大成就。西汉末年，佛教传入我国，本土宗教——道教在东汉时兴起。司马迁的《史记》既是一部史学巨著，也是优秀的文学作品。秦兵马俑体现了秦汉时期极高的雕塑水平。 【知识结构】 秦朝的兴亡 秦的疆域：东到_______，西到_____，北至_______，南达_______ 军事上 派将军_____率军北击匈奴，修筑西起______