三上全册教材分析 三年级英语.docVIP

PAGE  PAGE 4 PEP三年级（上）全册教材分析 全 册 教 材 基 本 要 求 全册教材分六个单元（unit）, 每个单元分3个部分（A，B，C），一般情况下，A，B部分呈现本模块所要学的语言内容，C部分由一个小故事来复习整个单元的知识重点， 在本书中，学生将学习如何表达向他人问好，学习一些文具，动物名称，身体部位名称，食物名称，颜色，以及如何表达数字1-10。通过本册的学习增强学生对不同国家文化的了解，培养学生的创造力，观察能力，真实运用语言的能力，能将情景运用于实际的生活中，能进行简单的对话。 课文中呈现了一些语法内容，要求学生初步学会运用这些语句，但不要求学生掌握语法知识。 全 册 重 点 难 点 关 键 全 册 重 点 难 点 关 键 重点： 1．本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习， 使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2．能够听说、认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-box, book, bag。 3．学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。 4．关于头部的单词eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 5．