聋校教材语文10册2课《群鸟学艺》第三单元教学设计.docVIP

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  • 2016-07-28 发布于贵州
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聋校教材语文10册2课《群鸟学艺》第三单元教学设计.doc

聋校教材语文10册2课《群鸟学艺》第三单元教学设计

《群鸟学艺》教学设计 教学内容 聋校教材语文10册12课《群鸟学艺》第三单元 学科 语文 授课班级 四年级 授课时数 第二课时 设计者 所属学校 本 节 (课) 教 学 内 容 及 学 情 分 析 《群鸟学艺》是一篇寓言故事,讲的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子向凤凰学搭窝的故事。课文共7个自然段。第1自然段总写群鸟到凤凰那儿去学本领,第2—6自然段写群鸟学艺时的想法和做法,第7自然段讲群鸟学艺的结果。这篇童话告诉我们做任何事情都要有耐心,不怕苦,不怕累,只有这样,才能把事情做好。全文语言形象生动,通俗易懂。聋生虽然有较大的语言障碍,但他们往往善于观察,对直观形象的事物比较敏感,大部分学生面对自己喜欢的学习内容时,表现出浓厚的学习兴趣,乐于展示自己。 教 学 目 标 知识 技能 1、学习2——6自然段的课文内容,了解群鸟搭窝的过程与结果 2、分角色朗读凤凰的话语及群鸟的想法,体会群鸟的态度。 过程 方法 1、掌握根据图画用自己的话来表述完整句子的能力。 2、通过团队协作探究学习,能仿照老师抓关键词的方法自学课文。 情感、态度价值观 懂得学本领最重要的品质是具有耐心,态度认真,虚心好学 教学重点和难点 项??? 目 内?????? 容 解???? 决????

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