2015届高三文言文复习之词类活用最终版课件.pptVIP

2015届 文言文专题复习;一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾语﹑状语。 二﹑以今律古分析。分析各个成分的词类是否和现代语法规则一致，不一致的就是活用 如： 范增 数目 项王; 　 　;(定语)主语+[状语]+谓语补+(定语)+宾语;副词作用;对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(　　) A．村人苦猴群盗食田粮　　　　 苦：痛苦 B．明晨俟群猴来，纵之去 纵：腾跃 C．官夔州游击，夔关临峡 官：做官 D．抵关适断，船不能行 抵：碰到;名词的活用;（一）名词作动词;【分析】“舍”后带了介词结构“于其址”充当补语，活用为动词，意思是“筑舍定居”；“寿”活用为动词“祝寿”。 【规律】名词+补语;【分析】“王”与“陈胜”构成主谓关系，“刑”与“人”，“籍”与“吏民”是动宾关系，都作动词。译为“称王、处罚、登记”。 【规律】名词+名词（非修饰关系） ;【分析】“罾、志、货”本为名词，与“所”一起组成“所字结构”，活用为动词，意思分别是“捕捉”、“立志”、“购买”。 【规律】所+名词;【分析】上述几例中，名词“偶、蹄、名”用在代词“之”的前面，活用为动词，意思分别为“嫁给、用脚踢、命名”。 【规律】名词+代词;【分析】名词“目、衣、官”用在副词“数、皆、不”的前面，活用为动词，意思分别为“使眼色