平顶山学院软件工程(网络工程师方向)人才培养方案.docVIP

软件工程专业（网络工程师方向）人才培养方案 一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位 专业代码：080611 专业名称：软件工程（网络工程师方向） 修业年限：四年 授予学位：工学学士 二、培养目标及规格 （一）培养目标 本专业培养具有计算机科学基础理论和软件工程方面的基本知识，具有较高的文化修养、良好的职业道德和综合素质，具备良好的交流与组织协调能力，较强的实践能力与创新意识，具备计算机网络安全与管理的综合知识和基本能力,能够从事网络工程规划设计、网络维护与安全管理、网络技术应用开发等工作的应用型人才。 （二）培养规格 1.知识 （1）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本理论； （2）掌握扎实的数学基础知识； （3）掌握计算机科学与技术学科的基本理论和基本知识； （4）掌握软件工程学科的基础理论； （5）???握网络工程方向的基本理论和基础知识。 2.能力 （1）具有较强的英语实用能力，达到规定的等级要求，并具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力； （2）具有网络工程设计开发、网络安全与管理和网络技术应用项目开发和管理的基本能力； （3）掌握先进的科技文献资料检索方法，能够跟踪本领域最新技术发展趋势，具有撰写科学论文的基本能力； （4）具有自主学习与获取新知识的能力，受到良好的科学思维和科学实验的训练，具有较强的解决实际问题的能力和工程实践能力，具有较强的创新意识。 3.素质 （1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的思想品德； （2）具备正确的人生观、价值观，较高的文化修养，良好的社会公德和职业道德； （3）具有较高的人文素养，良好的沟通、表达、分析问题与解决问题的能力； （4）具有良好的团队意识和协作精神； （5）具有良好的身体素质和健全的心理，能达到国家要求的大学生体育合格标准。 三、学科领域与专业主干课程 学科领域：软件工程、计算机科学与技术 专业主干课程：计算机导论、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机组成原理与汇编语言、软件工程、计算机网络、高级交换与路由网络、网络工程与综合布线、网络系统管理与维护、网络安全基础、高级安全网络、TCP/IP协议分析、windows核心编程等。 四、主要实践性教学环节及第二课堂 主要实践教学环节包括军事训练与国防教育、职业技能综合训练、毕业设计等。 第二课堂活动包括ACM竞赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、大学生科技文化艺术节、行业调研、全国信息技术大赛、专业课程指导和顶岗实习。 本专业实践教学学时比为36.2%。 五、课程类别及学时、学分构成比例 课程类别及学时、学分构成比例表 课程类别学时构成学时比 (％)学分数学分合计学分比 (％)讲授实践学时 合计通识 课程通识必修课42736779428.2364625.4通识选修课----10学科基础课程915189110439.2585832.0专业课专业必修课43234277427.5354323.8专业选修课108361445.18课外实践教学环节集中实践教学----132513.8毕业论文（设计）----12第二课堂----995.0合 计18829342816100181181100 六、教学计划表 表一 通识必修课程教学计划表 课程 类别课程名称课程编号学分学时开课 学期考核 方式备注合计讲授实践周 学时通 识 必 修 课思想道德修养与法律基础3544593二考查中国近现代史纲要2363062一考查马克思主义基本原理354543四考试毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(一)3635493五考试毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（二)3453692六考试形势与政策2128161121六考查大学英语（一）46042184一考试大学英语（二）47250224二考查大学英语（三）47250224三考查大学英语（四）47250224四考试大学体育（一）130302