新课标2014届高考政治总复习课件：4-3-7唯物辩证法的联系观解答.ppt

;;第36课 唯物辩证法的联系观;考点一 唯物辩证法的联系观;(1)含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间 相互影响、相互制约、相互作用的关系。;全面理解联系的普遍性;讲解点2 联系的客观性;方法论： 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。; 讲解点3 联系的多样性;原理;（2012·江苏）宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们 A.事物之间都是有联系的 B.自在事物的联系是客观的 C.事物的联系是多样化的 D.人为事物的联系是客观的;考点二 用联系的观点看问题;讲解点1 整体和部分的关系; 古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。;(2)联系：整体和部分相互联系,密不可分;①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。;三只老鼠去偷油喝，可是油缸里只有一点油，谁也喝不到。于是它们想出一个办法，一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只鼠连成一串，换班下去喝。第一只老鼠最先吊下去喝，它想只有一点点油，我先喝个饱。看它喝个没完，最上面的老鼠一急说：“给我们留点。”可一张嘴前面两只老鼠就掉到缸里去了，它一慌也跟着下去了。结果三只老鼠再也没出来。;【原理内容】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 【方法论要求】这要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。;(2)整体具有部分根本没有的功能，构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身的功能，当许多部分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。;（2012·浙江）建设民生工程，既要建立惠及全民的基本??共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到 （ ） ①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题 ②推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进 ③既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题 ④提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;讲解点2 系统优化的方法;(3)掌握系统优化的方法;（2012·广东）“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了 A.系统优化的方法 B.主观唯心主义的倾向 C.实践改造世界向产品改变世界的转变 D.能力卓越是实现个人价值的必要条件;唯物辩证法的联系观