知艰难,成人!——教师专业发展途径概述.ppt

pa pan 1、您的志愿是老师吗？ 2、你对目前的工作满意吗，快乐吗？ 3、如果给你比现在高一倍的年薪，你转行吗？ 01 何为教师 你是老师吗？ 《孟子尽心上》：“君子有三乐，而王天下不与存焉。 父母俱存，兄弟无故，一乐也； 仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也； 得天下英才而教育之，三乐也。” 教师的几种死法 上告校长整死你；得罪行政治死你；笨蛋学生气死你； 野蛮家长打死你；不涨工资穷死你；竞聘上岗玩死你； 职称评定熬死你；考试排名压死你；教育改革累死你； 假期培训忙死你；光辉职业哄死你；一生操劳病死你； 公务员待遇想死你。 行动力 信念 知识 技能 情商 教师专业素养的内容 一、用阅读拓展心灵的边界 今天的世界，的确需要教育者有更广阔的视野。说的绝对些，视野比知识更重要。没有视野，知识就死了。从古至今，最好的教育都是运用综合性知识的，也就是有教育者生活经验和社会阅历打底儿的知识。教师的生活圈太小，知识范围太窄，就只能应付考试知识，不能用视野主宰知识。所以，我们需要了解自己生存的世界，进而知道自己的世界该是怎样的。 ——赵亚夫：《教师的世界有多大》演讲 虚拟的数字化的世界； 过去的经验知识的世界； 现实的生活的世界； 彼岸的心灵世界 ； 工作那么忙，哪有时间读书啊？ 我是很想好好地读点书的，可是读书好像是个神圣的事业呀！总要有一个无所事事的下午，在慵懒的阳光下，沏上一壶清