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- 2016-07-28 发布于湖北
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高楠小学
“师德师风建设年”活动实施方案
为进一步加强师德建设,努力使我校教师能适应教育事业发展新形势、人民群众新需求。根据城口县委、县政府的决定,按照县教委“2016年师德师风建设年活动实施方案”的统一部署和要求,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三、四、五中全会精神,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面落实党和国家的教育方针政策,紧密结合我校师资队伍状况,以做“三爱”、“四有”教师为主题,做到“五不”,树立六种意识,以提高教育质量为核心,以持续深化“不作为、慢作为、乱作为”突出问题专项整治为抓手,着力解决教师队伍中存在的不良问题,弘扬高尚师德,强化师德教育,促进教师队伍素质的整体提高和特色学校健康快速的发展。
二、基本原则
(一)坚持学习与落实并重的原则
组织引领教师采用多种形式开展学习活动,将理论与工作相结合,将法律法规、职业规范作为教育教学的有力指导,作为检验工作实际的长效标准。
(二)坚持问题与整改并重的原则
通过定期与不定期相结合的方式开展评教议教活动,并将自查、对照检查中发现的问题进行分项梳理,反馈到人,限时整改,利用纠风改错的方式逐步提升师德水平。
(三)坚持“整风”建设与提质共抓的原则
把加强师德师风建设作为提升教师能力素质的重要途径,开展专题
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