2015年浙江省理科数学第15题解题课件.pptVIP

2015年浙江省理科数学第15题解题课件.ppt

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一道高考题的 解法与思考;2015年浙江省高考理科数学第15题以向量为载体,以多变量最值为背景,以代数运算为手段考查向量的数量积运算与向量模的概念及几何意义的理解,要求学生具有较强的跨知识点运用,分析,运算等能力,在思维灵活性的考查上考查学生综合应用知识的能力。下面我把对此题的解法及问题的演变的探究给大家做个汇报,因为能力有限,望亲爱的同行们给予批评与指正。;一.思路分析与解法研究;;因为;解法2:由;又存在 ,;一旦我们认识到问题实质为二次函数背景下的任意性与存在性问题,可以结合配方法,利用二次函数的有界性,直接确定不等关系所隐藏的函数的最值。;解法4:因为;整理得;二.课本寻根与问题演变;下面有几个变式进行巩固练习:

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