2015高考咏史怀古诗鉴赏课件.pptVIP

;一、能力培养目标 ??? 1.探究把握此类诗歌主旨的一般方法及技巧。 ??? 2.培养准确鉴赏咏史怀古诗的能力。 ;余秋雨说，中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。但凡怀古之作，千百年来所抒发的情感大同小异，所不同的是作者的历史观、选材与写作手法。　　;怀古诗：古，是指一种古迹，怀古词是抒发跟特定的古迹相关的古人古事的忧思。因此，怀古又往往跟登临主体结合在一起。在艺术表现上，往往要写景，要写这个古迹的地理环境、景物景观。 咏史诗：可能是针对一个历史事件，可能是针对一个历史人物，直接写作者的思考、态度，不一定要写景，不表现现在的时空场景。;同与异;一、研讨教材中咏史怀古诗;;挖掘二者连接点;;总结第一种类型（人）：;;;;问题：运用了什么表现手法？;;怀古 伤今 ;二、怀古诗内容归纳;典故：;王孙”指游子或高人隐士； “式微”表示国势或门庭衰落，或政治上不得意，打算归隐田园； “不系舟”比喻自由不羁的思想或生活，也可比喻漂泊不定的生活； “新亭泪”“新亭风景”表示对国势衰微、山河变色的感伤…… ;“天狼”表示敌人、战事； “烂柯”表示离家日久，世事变迁人物非昔的情景…… “青冢”即昭君墓，用来描写塞外景色，抒发征人悲壮凄凉的情怀； “南冠”、“楚囚”指被羁的正义之士，或诗人自己深陷囹圄…… ;三、迁移训练 台 城 刘禹锡　台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 （1）“后庭花”即“玉树后庭花”相传为陈后主所创，一般被认为是 ，杜牧在 其诗句 （ 泊秦淮）中也用了这个典故。 （2）这首诗反映了作者怎样的思想感情？用什么手法来强调这个主题的？;（1）亡国之音 隔江犹唱后庭花 （2）借陈后主的奢侈荒淫抒发忧国伤时的感慨，讽谏统治者吸取历史教训。 运用了借古伤今、对比的手法 （补充说明：六朝皇帝，以奢侈荒淫著称，陈后主在豪华的台城里，营造了结绮、临春、望仙三座高达数十丈的楼阁，整天倚翠偎红，不理朝政，还自谱新曲《玉树后庭花》。这首诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，寄托了吊古伤今的无限感慨。） ; 台城 韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 【注释】韦庄（836-910年），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。 （1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？ （2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？;（1）因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。（答出“六朝如梦鸟空啼”，而台城柳“依旧烟笼十里堤”，这种物是人非的对比关系,表述流畅连贯即可) (2)同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。 ;四、高考真题演练;1. 这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（5分）答：表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。2．你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)? 答：①触景生情；②寓情于景；? ③写哀景抒哀情。; ;1、试简析颔联的手法及作用。 2、颈联明写汉文帝之薄恩，暗写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；明叹屈原难知当初贾谊之凭吊，暗叹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心境。 3、结句“何事”实是无疑而问、明知故问，从而将＿＿＿＿的情绪推向了高潮。（不超过两个字） ?;刘长卿遭贬途经长沙 （事件同、经历同） 贾谊曾被贬为长沙王太傅。;1、用典、烘托。借用贾谊感时而作的诗句中的喻意，以荒败的时令之景“秋草”、“寒林”表现了作者心境的伤感和悲凉。 2、当今皇上之昏聩；贾谊难知今日诗人之凭吊；知音难觅，抑郁无诉。 3、悲愤 ;永遇乐·京口北固亭怀古① 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处②。舞榭??台，风流总被雨打风吹去。斜阳