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实验教学工作交流;一、实验室工作二、仪器室工作三、实验教学四、档案整理;一、实验室工作;科学实验室;科学实验室;2、实验室规章制度;3、实验室管理使用;二、仪器室工作;1、仪器室管理 ?? 帐卡物相符。实验仪器的购入、调入、调出应按规定建立教学仪器明细帐，每学期盘点核查一次，并及时上报补充需求。? 注意安全。配备消防设施，通风防盗，仪器、器材、药品定位定柜科学存放（药品应专柜存放）。仪器卡片贴放规范整洁。? 搞好维护保养工作。严格按照说明书对实验仪器进行科学的维护和保养，并做好维护保养记录存档。 严格执行管理制度。在不影响实验开出的前提下，教学仪器借出仪器室应办理借还手续，限期归还。 严格建立执行赔偿制度。设备和仪器是国家财产，如有损坏、遗失应予赔偿。 实验仪器、设备的报损报废，需严格按照申请??审批和注销的程序办理，不得任意处置。;仪器摆放;教学仪器一览表;;2、仪器室制度;制度上墙;关于仪器数量; 例如：图形变换操作材料 应配 45～90个 即：按4个平行班每班45人算，城市小学应配90个，农村小学应配45个。如果班额超过45人，假设有50人，那么城市小学应配100个左右，农村小学应配50个左右。 再如：电子停表 应配12 ～23个 即：按4个平行班每班45人算，农村小学4人一组共11组，加教师一个应配12个。城市小学2人一组共22组，