数字系统与逻辑设计--第五章(B)预案.pptxVIP

电路中心张咏梅电子工程学院4、序列信号发生器序列信号发生器：在时钟作用下，循环产生一串有规律的周期性串行序列信号的时序电路。分类1、移存型2、计数型10100101001010010100序列信号电路中心张咏梅电子工程学院例5.2.4分析如图所示的序列信号发生器电路。Q2、Q1由移位而来，只需确定Q0即可期输出序列1110100，Q2、Q1、Q0输出相同的序列。M=7的计数器不能自启动移位寄存器Q2Q1Q0电路中心张咏梅电子工程学院直接写序列信号的方法11101001110100111110101010100011001输出序列为1110100移存器的状态：电路中心张咏梅电子工程学院序列信号发生器和移存型计数器序列信号发生器和移存型计数器的电路构成和分析方法都是相同的。如果对于计数状态没有特别的要求，只要循环的状态数目相同，序列信号发生器就可以作为计数器使用。但是，同样循环长度的移存器型计数器一般不能直接用作特定序列的序列信号发生器，因为虽然序列的长度能满足要求，但是序列的排列顺序并不一定能满足要求。电路中心张咏梅电子工程学院5.3常用时序电路的设计同步计数器、序列信号发生器和M序列信号发生器的设计方法。用触发器和门电路实现设计的方法电路中心张咏梅电子工程学院5.3.1常用时序电路的设计步骤仿真电路中心张咏梅电子工程学院5.3.1常用时序电路的设计步骤由状态方程求触发器激励方程的方法：D触发器：多输入D触发器将输入化成与的形式。JK触发器：电路中心张咏梅电子工程学院5.3.2同步计数器的设计由计数器的模值M确定触发器的个数k列状态转移表求状态方程和输出方程求激励方程画全状态图，检查自启动。画逻辑图将状态方程与触发器的特征方程相比较若不能自启动，则要修改设计。画卡诺图，若用JK触发器，注意子卡诺图的划分，相邻项的合并应在子卡诺图中进行。仿真M≤2k电路中心张咏梅电子工程学院例5.3.1建立状态转移表Q2nQ1nQ0nQ2n+1Q1n+1Q0n+10000需要4个触发器Q3n+1Q3n0001001000110100010101100111100010010001001000110100010101100111100010010000用JK触发器设计一个8421码十进制计数器。Q3n+1=∑(7,8)+∑ΦQ2n+1=∑(3,4,5,6)+∑ΦQ1n+1=∑(1,2,5,6)+∑ΦQ0n+1=∑(0,2,4,6,8)+∑ΦM=10电路中心张咏梅电子工程学院求状态方程Q3n+1Q2n+1Q3n+1=∑(7,8)+∑ΦQ2n+1=∑(3,4,5,6)+∑Φ未使用的状态当作任意项处理。电路中心张咏梅电子工程学院求状态方程Q1n+1Q0n+1Q1n+1=∑(1,2,5,6)+∑ΦQ0n+1=∑(0,2,4,6,8)+∑Φ电路中心张咏梅电子工程学院求触发器激励方程JK触发器特征方程电路中心张咏梅电子工程学院检查自启动能自启动电路中心张咏梅电子工程学院画逻辑电路图8421码十进制加计数器电路中心张咏梅电子工程学院仿真设计符合要求，并能自启动。电路中心张咏梅电子工程学院例5.3.2建立状态转移表000001011111110100001011111110需要3个触发器Q2n+1=∑(3,6,7)+∑Φ(2,5)Q1n+1=∑(1,3,7)+∑Φ(2,5)Q0n+1=∑(0,1,3)+∑Φ(2,5)用D触发器和与非门设计一个可自启动的模6同步计数器，使用状态为S0=000，S1=001，S2=011，S3=111，S4=110，S5=100，且当处于状态S5时输出1。100000000001Z=∑(4)+∑Φ(2,5)Q2nQ1nQ0nQ2n+1Q1n+1Q0n+1Z电路中心张咏梅电子工程学院求状态方程Q2n+1=∑(3,6,7))+∑Φ(2,5)Q1n+1=∑(1,3,7))+∑Φ(2,5)Q0n+1=∑(0,1,3))+∑Φ(2,5)Z=∑(4))+∑Φ(2,5)电路中心张咏梅电子工程学院求触发器激励方程D触发器特征方程电路中心张咏梅电子工程学院检查自启动不能自启动电路中心张咏梅电子工程学院修改设计电路中心张咏梅电子工程学院再检查自启动能自启动设计方案不唯一。电路中心张咏梅电子工程学院画逻辑图电路中心张咏梅电子工程学院仿真1设计符合要求，并能自启动。电路中心张咏梅电子工程学院举例用JK触发器设计一个5进制同步计数器，要求状态转移关系为：001→010→101→110→011建立状态转移表Q2nQ1nQ0nQ2n+1Q1n+1Q0n+1001010101110011001010101110011需要3个触发器Q2n+1=∑(2,5)+∑Φ(0,4,7)Q1n+1=∑(1,5,6)+∑Φ(0,4,7)Q0n+1=∑(2,3,6