1、樊洁-昌平首医师资素质和带教方法概念.ppt

首都医科大学第一临床医学院 （宣武医院）樊洁 2013年11月;第一部分 临床带教师资的素质要求;（一）先进的教育理念 （二）较强的职业责任 （三）良好的职业作风 （四）全面的文化素养 （五）扎实的职业技能 （六）较强的综合能力; * 学习教育教学的基本理论 《教育部、卫生部关于实施临床医学教育 综合改革若干意见》--卓越医生教育培养计划;《世界医学教育全球标准》 《高等教育学》 《教育心理学》 * 掌握教育教学基本规律 * 了解现代医学模式：生物-心理-社会;临床技能; ;;高尚的道德情操 良好的品德修养 艺术家风范风度 综合素质及能力 高度责任心爱心; ;（五）扎实的职业技能;《医学教育全球标准》具备九大临床能力;临床技能128项 体格检查、病历书写、穿剌术 无菌术、清创换药术、 切开术：气管、静脉、动脉 注射术、急救术、 插管术：气管、胃管、三腔管 导尿管、氧气管　　;理论授课能力 教学方法：讲授法、讨论法、案例教学法 演示法、角色扮演法、PBL、TBL方法 教学手段：PPT、多媒体课件、录像、模型 关键环节： 课前：师资培训、持证、教学大纲、计划 教案、备课（个人、教研室）、试讲 课间：授课、授课技巧、板书、互动 课后：考试考核、成绩分析、评估;见习：备课、写教案