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Unit 6 ike music that I can dance to 讲学稿
Unit 6 like music that I can dance to
学习目标: 通过本单元的学习,学会表达自己对某人或某事的喜爱并解释理由。能对自己看过的书籍、电影、听过的CD等进行简单的评论。
重点难点:学会用定语从句介绍自己喜欢的书籍、音乐、电影等话题。
课题:Unit 6 Section A(1a-2c) 编写人:刘晓亮
一.预习导航:
动动脑筋, 想一想表达自己喜好的动词有哪些?
如:like _________________________________.
2. 预习检测: 参考课本,写出下列短语
随着跳舞 随着唱歌 演唱不同种类的音乐
3. 请写出你的疑点 (词或句子) ___________________________________________
二.学习过程:
学习任务一: 预习交流
交流预习导航的内容 交流自己喜好的音乐
学习任务二:目标语 Iike music that I can dance to.
1动口动手:用自己掌握的句型,两人一组口头交流1a图片,并对图片中的人物进行问答练习。2动耳动手:1b让我们先通过练耳来接触新句型,一定要认真对待啊!
学习任务三:1. 动耳动口:
Step1 听录音,完成2a练习:Step2 听录音,完成2b练习
Step3 2c Pairwork 结对活动 用2a与2b中的信息,组成对话
总结:修饰__________的句子叫定语从句. 被定语从句修饰的名词或代词叫_______. 连接定语从句的词叫____. 如果先行词是人, 用___连接; 如果先行词是物, 用___连接. 如果关系词在从句中做___, 可以省略. 如果关系词在从句中做___, 不能___, 从句中谓语动词与____保持一致.
三.课堂巩固
1. 用that 或 who填空。
(1). Lin Hui likes books ____ are short.(2). Mike prefers clothes ____ are comfortable.
(3). Rose loves foods ____ are unusual.(4). I like people ____ are interesting.
(5). She doesn’t like movies ____ she can’t understood.6. I like friends ____ play sports
2. 用所给词的适当形式填空
(1).I prefer shoes that _____(be) cool. (2) I like a pizza that ______ (be)really delicious.
(3).I love singers who ______ (be)beautiful. (4) I have a friend who ______ (play) sports.
四.课后检测(拓展·延伸)
(1) 下列句子均有一处错误,指出并改正。
( ) 1 I like music who I can sing along with. ___________
A B C D
( ) 2 He prefer groups that play quiet songs. ____________
A B C D
( ) 3 Rosa likes music that quiet and gentle. ____________
A B C D
( ) 4. I like music that aren’t too loud. ____________
A B C D
( ) 5. I love singers that write their own music.____________
A B C D
(2)把下列句子译成英语。
1我喜欢能跟着一起唱的歌曲。I like music_______________________
2. Carmen喜欢能谈走不同音乐的音乐家。Carmen likes musicians________________
3你喜欢哪种音乐?_______________________
4我更喜欢能演奏轻柔歌曲的乐队组合。I prefer groups___________________
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