第五大周地理精编.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 16 明天初中七年级地理上册第一单元教案 主备人：石晓佩 第三节 世界的语言与宗教 【教材分析】 本节教材包括世界的语言和世界的宗教两部分内容。语言部分以讲述联合国确定的6种工作语言为主,以“世界语言分布”图为学习基础，这里有语言的分布和书写举例；宗教部分的重点在宗教分布。基督教、伊斯兰教、佛教是世界三大宗教，它们对于国际政治和社会文化具有深刻影响。通过读“世界宗教分布”图，总结宗教的分布，通过宗教建筑的典型照片知道世界宗教的主要特征。 【教学目标】 1、知道世界主要语言的种类，说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区 2、说出世界三大宗教的特点及分布地区 3、能举例说出不同的国家和地区存在不同的宗教信仰和文化传统，尊重不同的宗教信仰和文化传统 【教学重点】 世界主要语言和宗教的分布 【教学难点】 形成世界主要语言和宗教分布的空间观念 【教学方法】 读图分析法、自学指导法、小组合作探究法 【教学准备】 搜集三大宗教物品，“我爱地理”六种主要语言的发音音频文件，多媒体课件 【教学时间】：1课时 第三节 世界的语言与宗教 【教学过程】 一、导入新课，展示目标 1、导入新课 使用多媒体播放任贤齐的流行歌曲《I FEEL GOOD》在刚才我们播放的这首流行歌曲中主要有几种语言发音？（汉语、英语）对世界的语言你了解多少？有多少种语言？流传最广的和使用人数最多的语言分别是什么？ 2、 展示目标 (1）知道世界主要语言的种类，说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区 （2）说出世界三大宗教的特点及分布地区 （3）能举例说出不同的国家和地区存在不同的宗教信仰和文化传统，尊重不同的宗教信仰和文化传统 自我完善： 二、自主学习，合作交流 读课本56页图3-8世界语言分布和58-59页，思考问题： 1、作为一名普通的中国旅游者到哪几个国家旅游，语言障碍会相对少一些？ 2、归纳三大宗教的建筑特色差异 自我完善： 三、展示、点拨 展示：屏幕展示世界三大宗教的建筑景观。 重点：观察建筑的顶的形状及装饰颜色。 点拨：圣经、十字架；古兰经、白帽；佛经、佛珠 难点： 三大宗教的地区分布 点拨：以七大洲为区域单位空间记忆三大宗教的分布 自我完善： 四、达标练习 1、黑种人分布最集中的地区： A、热带地区B、寒带地区C、温带地区 D、沿海地区 2、白种人主要分布在： A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、南美洲 3、下列语言主要在本国使用的是： A、法语 B、英语 C、西班牙语 D、俄语 ４、下列地区通行阿拉伯语的是： A、阿拉伯半岛B、北美洲东北部C、非洲南部D、非洲中部 5、下列语言在联合国会议上可以使用的是： A、韩语 B、德语 C、日语 D、汉语 6、西班牙语广泛使用的地区是： A、大洋洲 B、亚洲北部 C、北美洲 D、南美洲 7、世界信仰人数最多的宗教产生于： A、欧洲 B、亚洲 C、非洲 D、北美洲 8、佛教主要分布在： A、亚洲 B、大洋州 C、非洲 D、欧洲 自我完善： 五、课堂小结