永远的管理大师——让别人的生命因你而不同解答.ppt

纪念德鲁克诞辰100周年报告会;主要内容;第一部分 大师的人生轨迹;Peter F．Drucker彼得?费迪南?德鲁克，1909年11月19日生于维也纳，祖籍荷兰。 1927年毕业于维也纳大学预科。 1931年获得法兰克福大学法学博士学位。 1937年因反抗纳粹移居美国（1943年加入美国籍）。 1939年，他发表了《经济人的终结》，这标志着他的美国生涯的起点。 1942年受聘通用汽车的公司顾问，对公司的内部管理结构进行研究。 　　 1946年将心得写成《公司概念》，该书的重要贡献在于首次提出“组织”的概念，并且奠定了组织学的基础。 1954年，出版《管理的实践》，提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。标志着现代管理学的诞生，从此将管理学开创成为一门学科, 奠定管理大师的地位。;1966年，出版《卓有成效的管理者》，成为高级管理者必读的经典之作。告知读者：不是只有管理别人的人才称得上是管理者，在当今知识社会中，知识工作者即为管理者，管理者的工作必须卓有成效。卓有成效的管理者想要产生成效，至少需要五种训练。第一，卓有成效的管理者应该知道如何分配时间。他们会善用本身能够掌握的少许时间，有系统地工作。第二，卓有成效的管理者专注于外在的贡献。第三，卓有成效的管理者尽量发挥自己的长处。第四，卓有成效的管理者会锁定少数几个主战场，并在这些领域中，用优异的表现带来卓越的成效。他们也会强迫自己定出先后次序，并坚持到底。第五，卓有成效的管理者会做出最有效的决策。;1973年，出版巨著《管理：任务，责任，实践》，这是一本给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供了系统化的教科书。它告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。被许多国家的企业与学术界奉为管理学“圣经”。　　 1982年，出版《巨变时代的管理》，探讨了有关管理者的一些问题，管理者角色内涵的变化，他们的任务和使命，面临的问题和机遇，以及他们的发展趋势。 1985年，出版《创新与企业家精神》，被誉为《管理的实践》推出后德鲁克最重要的著作之一，全书强调目前的经济已由“管理的经济”转变为“创新的经济”。 1999年，出版《21世纪的管理挑战》，德鲁克将“新经济”的挑战清楚地定义为：提高知识工作的生产力。 2003年7月9日，接受布什总统颁赠的美国最高荣誉勋章“总统自由奖章”。 2005年11月11日早晨7:20 ，在洛杉矶家中辞世，享年95岁。 ;第二部分 成就大师的七项体验; 德鲁克从熊彼特的启示中体会到三件事： 　 一、自己希望让后人记得什么？ 二、这种看法应随着年龄增长而改变，随着人的 成熟程度与外在世界的变迁而改变。 三、让别人的生命因你而有所不同，是值得让后 人回忆的事。 ;PS：德鲁克的五项主要习惯;第三部分 德鲁克的杰出贡献;一、现代管理学科的建立; 需要提及的是，作为一种实践和一个思考与研究的领域，管理已经有了很长的历史，其根源几乎可以追溯到两百年以前。此前没有一部著作向管理者解释管理，更没有一部著作向管理者传播管理；管理学只是些片断的，只可意会不可言传的经验和感受，正是他使管理的经验和感受变成一门学科。他对现代管理学的巨大贡献，以其管理理论的原创性、前瞻性与实践性，被管理学界、工商界公认为“现代管理学之父”（The Father of Modern Management），是“有史以来对管理理论贡献最多的大师” ，德鲁克对享有此殊荣当之无愧。;《我认为我最重要的贡献是什么？》 ——早在60年前，我就认识到管理已经成为组织社会的基本器官和功能； ——管理不仅是“企业管理”，而且是所有现代社会机构的管理器官，尽管管理一开始将注意力放在企业； ——我创建了管理这门学科； ——我围绕着人与权力、价值观、结构和方式来研究这一学科；尤其是围绕着责任。管理学科是把管理当作一门真正的综合艺术。 　　 彼得·德鲁克　 1999年1月18日;“想想我如何贡献？”　; ‘使自己有价值？’德鲁克却在问：‘我怎么做才能对别人有价值？’”临行之前，德鲁克告诉柯林斯：“走出去，使自己成为有用的人。”柯林斯是个才华横溢的人，但德鲁克却告诉他：“把才华应用于实践之中——才能本身毫无用处。许多有才华的人一生碌碌无