第六课-公共利益的维护课程.pptVIP

八年级 思想品德第六课 公共利益的维护;预习思考题;（二）非政府组织的力量 1、非政府组织的含义、服务对象（P48方框） 2、非政府组织的性质（P48 3、非政府组织的作用P48-49 4、其它社会组织的作用P49 二、每个人的作用 1、作为社会的一员，怎样维护公共利益P50-53 2、社会公德的含义P50，包含的内容P51 .3、维护公共利益的好处和代价P53 4、社会公共生活中，中学生该怎么办P53 5、为什么要自觉维护公共利益（维护公共利益的意义） P54 ;判断：;牧羊人和草地;什么是社会组织？; 现代社会以组织化的方式进行管理来运行。学校、企业、政府等都是特定的社会组织。社会组织在维护公共利益方面发挥着重要作用。;体验： 你了解的政府机构有哪些？ ;政府的职责：;;;;; 在突发事件面前，政府可以组织各方面力量，采取有力措施，维护人民的利益。 举出一个政府应对突发事件的例子。; 冰冻天气使电网联结的多条线路倒杆断线，电力严重不足，使大量居民的生产生活用电受到严重影响。;;; ;政府维护公共利益的方式 ：;非政府组织 ：;非政府组织的重要作用：;其他社会组织的作用：;50年不遇的特大冰冻灾害，使定南电网遭受重创22千伏线路全部中断，2座主要电网电力塔倒塌、电线杆倒塌、折断数达701基之多，电线断裂累计达447条。;定南县220KV嘉百线供电抢修工作 ;　　从2月10日起，来自浙江的800多名部队官兵和来自湖北武汉的600多名电力工程技术人员共1400多人，来到定南参与我县的电力抢修工作。; 经过南京军区一军一师二团全体官兵和湖北省电 力总公司技术人员的十三天的艰苦大会战，220KV嘉 百线已于2月23日晚上21时全线贯通，实现正常供电。 ;每个人的责任;活动（一）：阅读思考;一、履行分内的职责;;;;冰山上的来客——;;;;;;;;角色不同，责任不同;二、形成公德意识，遵守社会规范;活动（二）：探究;课堂大家谈;课堂大家谈;课堂大家谈;课堂大家谈;课堂大家谈;三、关怀他人、心系社会; 十九世纪中叶欧洲战事频繁，1859年6月24日，杜南途经意大利北部小镇索尔弗利诺，他心中萌发了一个伟大的设想。他向国际社会呼吁，制定一个国际法律，对交战双方的战俘要实行人道主义，保证伤员中立化。这一人道主义的提议在欧洲赢得了广泛的共鸣，瑞士日内瓦公共福利会选出了由亨利·杜南等组成的五人委员会，并于1863年2月17日在日内瓦召开了首次会议，由此红十字国际委员会的前身成立了。; 一百多年来，红十字会的卓越贡献使这一标志具有了极大的号召力和权威性。随着红十字会会员国的发展，红十字会的任务也开始由单一战伤救护发展到对自然灾害的援助、意外伤害的急救、自愿输血、社会福利以及开展世界各国红十字会、红新月会之间的友好合作，壮大和平力量，促进人类进步事业的发展等。为了纪念杜南对世界红十字事业所作的伟大贡献，国际红十字会与红新月协会执行理事会1948年决定将亨利·杜南的生日——5月8日定为国际红十字日 ;志愿者在行动;上海世博会志愿者标志;上海世博会志愿者口号;上海世博会志愿者服装;心灵之窗;两 年 了，义 工 仍 然 活 跃 在 社 区 中;“雷锋传人”郭明义; 1、你愿意加入义工行列之中吗？为什么？;维护公共利益的好处与代价;活动（三）：反 思;课 堂 小 结;课堂练习; 2、实现公共利益最大化的力量之源是（ ） A 、对自己负责 B、 要我承担责任 C、 关怀他人 、心系社会 D、 遵守社会规范 3、在非典时期，非典病人或疑似病人需接受隔离，学生和农民工不得返乡，以防止疫情进一步扩散。这说明（ ） A、这一时期的人际关系特别的冷淡 B、维护公共利益总是需要个人付出一定的代价 C、维护公共利益有时需要个人付出一定的代价 D、维护公共利益就要否定个人利益; 4、“助人为乐模范”“见义勇为模范”等，从2008年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步的了解。下列观点正确的是（ ） ①只有人人都尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会 ②要自觉承担责任，努力做负责任的公民 ③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系的相互承诺 A、 ②③ B 、①②④