误差理论和实验数据处理分解.ppt

绪 论;大学物理实验的目的和任务 ;物理实验课程的主要目的和任务 ;测量和误差 ;2.误差及其来源和“消除”方法 ;系统误差和偶然误差;〔2〕偶然误差： ;3.精密度、准确度和精确度;测量结果的表示、直接测量误差的估算 ;; (1).标准误差和标准偏差： ; (2)算术平均值的标准偏差： ;3 测量结果及其物理意义 ;实验中粗差的剔除1.拉依达准则 2.肖维涅准则;4 单次直接测量结果的误差估算; 5.绝对误差、相对误差及百分差 ;间接测量的误差估算 ;附表：常用函数关系的误差传递公式 ;多次等精度测量时误差传递公式;附：常用函数关系的标准偏差传递公式 ;2.误差分析的应用 ; l=80cm～100cm ,误差可估计Δl=0.1cm 相 对误差为0.13%（1/80.0）至0.1（1/100.0）， 用秒表测量 T，测量一次误差为Δt=0.2s周 期大约为2秒，相对误差为10%（0.2/2 ）必 须采用多周期累计测量，测量100个周期，相 对误差为0.1%（0.2/（100*2）。 总误差 小于0.4% ;有效数字及其运算法则 ;2.有效数字的有关规定： ;举例：读数规则;3.有效数字的运算规则： ;例如;56.472=3.188 ×103； , ln58.6=4.07; π4.52=64； π45.2132=6.4220 ×103 6. Sin60°5′=0.866751708 (查表) ∵Sin1′=0.0002908882045 ∴Sin60°5′=0.8668。;数据处理的基本方法 ;2.作图法： ;图纸的描绘;注意点：;2.坐标轴的分度：作图纸的最小分度 代表有效数字准确数的最后一位。 3.实验点的标识必须明显、突出。 例如，可以用“ ”等符号。 ;图解法: ;3.逐差法;根据一般的逐项取差法， ;取平均求得b ;;*4.最小二乘法与曲线的拟合： ;假设，每个测量值都是等精度的，而且只有y 有明显的随机误差。即 ; 最理想的是常数a、b应使上式中的偏差 ν1ν2，…，νn的绝对值最小。即 ;若令 ;则;其中σy为测量值yi的标准偏差 ;线性关系（相关系数）;*非等精度测量、加权平均;其中pi称为权，权pi于其对应的标准偏差xi的平 方成正比， 它满足归一化条件 可以证明，加权平均值的标准偏差为;举例;;物理实验的过程和要求 ;1.实验前的准备——预习： ;2.实验操作：