度广东省教育研究院育研究课题指南.docVIP

附件1: 2014年度广东省教育研究院教育研究课题指南 一、基础教育教学类 （一）重点课题 1.基础教育教师队伍专业化发展的评价研究 2.教育质量综合评价在基础教育中的有效实施研究 3.义务教育学生课业负担监测与公告制度建设研究 4.广东省青少年灾难防护教育研究 5.基础教育学生身心发展的全程性研究 6.以学生发展为本的课程教材教学整体研究 （二）一般课题 1.学前教育保教模式、方法研究 2.学前教育保教内容（保教资源）开发与实施研究 3.义务教育九年一贯课程实施研究 4.中小学生综合素质评价研究 5.中小学教学质量评价体系研究 6.中小学办学质量评价标准研究 7.中小学(幼儿园)教师专业发展研究 8.中小学现代学校制度建设研究 9.优质化多样化特色化学校建设研究 10.校本课程开发与创建学校办学特色研究 11.学校教研制度建设和管理机制研究 12.中小学与高等学校社会主义核心价值观一体化教育的内容、途径、方式设计研究 13.学生认知发展与教材教学创新研究 14.学生智能发展与高效教学构建 15.学生年龄特征与教学范式探索 16.学生个性与选修教学研究 17.普通高中学生发展指导研究 18.普通高中选修课程、特色课程开发研究 19.普通高中与大学、科研机构合作开展创新人才培养研究 20.特殊教育课程开发与应用的实践研究 21.特殊教育学生个性化教学研究 二、职业教育类 （一）