4.4光的折射稿课题.ppt

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第四节 光的折射;;(二)教学目标 ;(三)难点和重点 重点:光的折射规律;光路可逆。 难点:光路可逆;光的折射解释自然现象。 ;二、学情分析 ;三、教学用具准备 ? 光的折射演示仪、激光笔、玻璃砖、多媒体课件。;五、教学过程 ?;(二)新课教学 ;演示实验光的折射,让一束光线从空气中斜射入玻璃中。; ;;二、光的折射规律:;“两线分居”;光从空气斜射入玻璃;二、光的折射的一般规律;知识拓展:; ;三、揭开“眼睛受骗、河水变浅”之谜;水中鱼的实际位置比看上去要深;思考:;所以: 人从岸上看水中的物体或从水中看岸上的物体时,由于光的折射,人看到的都是位置比实际位置要高的虚像。;1.池水看起来比实际的要_________,这是由于光从________射入________时发生的________造成的,看到的是实际池底的________像.;课堂练习;1.如图所示,是光在空气???玻璃两种介质中传播的路线,其中________是入射光线,________是反射光线,________是折射光线,反射角为________,折射角为________,_____边是空气,_____边是玻璃。

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