2015春三年级语文下册《第一次》长春版解答.ppt

第一次;教学目标： 　１、理解＂积蓄，胜利，哆哆嗦嗦，信心十足＂等词语． 　２、有感情地朗读课文，理解文中不同人物语言的含义． 　３、感受小男孩勇于进取的精神，认识到探索与创造是每个人都具有的品质．;;;;;;;本文写了一件什么事？;1、自读课文：小男孩第一次登台阶给你什么样的感受？请你略读课文，拿出笔划一划关键的词语，写一写你读到的感受． 2、小组交流 3、汇报;;哆哆嗦嗦 ; 瞧，那只穿着漂亮袜子的 小脚已经抬了起来，踩在了 人行道的边沿上，但小男孩 儿还没有下定决心登上第二 只脚，有那么一会儿，他就 那么站着，站着······;积蓄力量; 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！; 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足???劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！; 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！; 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！;当小男孩登台阶时，还有两个人发表了意见？你怎么看待这两种意见？ ;拓展： 　　你怎样看待你的第一次，请你写一写． ;;;;第一次举办奥运会;第一次太空行走