《鸿门宴》第三课时精讲.ppt

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1.学习课文第4段,积累文言实词、虚词及其用法,掌握特殊的文言句式。 2.通过人物的言行分析人物的性格特点。 3.探讨项羽失败、刘邦成功的原因。 ; ? 沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰: “ 大行 不 顾 细谨, 大礼 不 辞 小让。 如今人 方为 刀 俎,我为 鱼肉, 何 辞 为?”于是遂去。 ;乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ? 曰:“我持白璧一双,欲献(于)项王; ?玉斗 一双,欲与亚父。会 其怒,不 敢献。;沛公则置车 骑, 脱身独 骑, ?樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走, 从郦山下, 道芷阳 间 行。沛公谓张良曰: “从此道 至吾军,不过二十里耳。度我至军 ?中,公乃入。” ; 沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公 不胜 杯杓,不能 辞。谨使臣良奉白璧一双, ? 再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉 大将军?足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大 王有意督过 之, 脱身独骑,已至军矣。” ;项王则受璧,置之(于)坐 上。亚父受玉斗,置之 ?(于)地,拔剑撞而破之, 曰:“唉!竖 子 不 足与(之)谋! 夺项王天下者必沛公也。 ?吾属今 为之虏 矣!” 沛公至军,立诛杀曹无伤。 ;;宴会前 —幕后活动;探究人物性格:刘邦与项羽;阵营;人物分析:刘邦的表现;刘邦的性格;人物分析:项羽的表现;项羽的性格; 刘邦的性格也就在与项羽的相互映衬、对比、烘托表现出来: ⑴项羽在优势下: ??刘邦在劣势下: ⑵项羽对下属: ??刘邦对下属: ⑶项羽对内奸: ??刘邦对内奸: ⑷项羽性情: 刘邦性情:;项羽失败的原因;项羽失败的原因 ;; 从诗中可以看出,毛泽东认为 项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽 名钓誉的错误,最终落得自刎乌江 的下场。这里毛泽东引用这段历史 事实,意在号召中国共产党人和全 军指战员利用占领南京以后的解放 战争节节胜利的有利形势,将革命 进行到底,彻底消灭蒋介石。;项羽失败的原因;项羽失败的原因; 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。; 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一改势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。;成语探究; 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力,也构成了他对战争的一种近乎盲目的崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终英雄末路,项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是扛鼎拔山,还是别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。

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