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教師送審升等簡報
教師送審作業說明
人力資源室
104年10月21日;一、法令依據
二、申請資格
三、審查程序
四、送審規範
;教育人員任用條例
專科以上學校教師資格審定辦法
專科以上學校教師資格送審作業須知
大法官會議釋字第四六二號解釋
大學辦理國外學歷採認辦法
專科以上學校教師違反送審教師資格規定處理原則;教師聘任審查辦法—12之1 限期升等
教師升等審查辦法
教師升等教學服務成績考核辦法
各學院(部)教師升等學術研究成果審查要點
各級教評會設置辦法
教師評鑑辦法
教師違反送審教師資格規定處理原則;專任教師:升等時須本校連續服務滿1年。
以博士學位升等助理教授或舊制講師(任教未中斷)以博士學位升等副教授者得隨時提出申請。
專任教師評鑑未通過者,…,且不得超支鐘點、校外兼課、申請升等、…。
;擬升等職級;教師提出申請升等時,須??本校有實際任教授課之事實;以全時在國內、外進修、研究或出國講學,未實際在校授課者,不得提出申請。審查過程中,教師出國進修、研究、講學者不在此限。
教師升等案件尚未審理完畢;或教師對其升等不通過之案件已提出申訴,但尚未評議完畢者,不得再提出申請。
;;;依本校教師升等審查辦法第10條—訂定教師升等學術研究成果審查作業要點
各學院(部)研究成果積點計算標準
;教師升等之教學服務成績評審,由系、院級教評會進行考核評。
專任教師:教學、服務成績考核應達80分。
兼任教師:教學成績考核應達80分。
各項考核項目均應由送審人提供有關具體事證,以供各級教評會委員審查。
;;*;;;*;參考著作應為取得前一等級教師資格後及送審前七年內之著作。;*;*;*;依履歷表登載次序篇數裝訂(專書除外)。已出版公開發行之專書,至多3冊。
;*;*;◎分為七大類:
美術類:平面作品、立體作品、綜合作品
音樂類:創作、演奏(唱)及指揮
設計類:環境空間設計、產品設計、視覺傳達設計 、多媒體設計、時尚設計
舞蹈類:創作、演出
民俗藝術類:編劇、導演、樂曲編撰、演員
戲劇類:劇本創作、導演、表演、劇場設計
電影類:長片、短片
;送審作品應附整體作??之創作或展演報告,
內容應包括下列主要項目:
?(一)創作或展演理念。
(二)學理基礎。
?(三)內容形式。
?(四)方法技巧(得含創作過程)。
送審如通過,送審人應將創作或展演報告正式出版。;;;送審時得繳交之補充資料包括:所舉辦個展之專輯或光碟,公私立美術及展演機構之展出資料、典藏或得獎證明;實際應用、製造單位或智慧財產權之相關證明;並提供具有系統創作思想體系之相關論述。
送審作品經前次審查未通過,須有新增1/2以上之作品方得再次以作品送審。
送審教授資格者並應提出學術理論研究之具體成果。
;;送審成果應附整體作品之書面報告,其內容應包括下列之主要項目:
(一) 研發理念。
(二) 學理基礎。
(三) 主題內容。
(四) 方法技巧。
(五) 成果貢獻。;項次;*;*;*;*
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