《藤野先生》精讲.ppt

鲁 迅《从百草园到三味书;鲁迅（1881—1936）生于;绯红 油光可鉴 发髻;变换了几个地点？找出相应的语句;表明地点转换的语句： ;第二部分（4～35） ：与藤野;人物刻画：1.初识藤野先生是一;文章记叙了与藤野先生相处的哪几;鲁迅对这样一位先生持怎样的感情;1.课文除直接写藤野先生外,还;“清国留学生”的生活情况我在仙;匿名信事件看电影事件由藤野先生;围绕表现藤野先生的崇高品质这一;在 东 京所见所闻东京也无非是;1“头顶上盘着大辫子，顶得学生;去 仙 台去仙台日暮里：水户：;作者受到了免交学费的优待和职员;8段首句：“大概是物以希为贵罢;弃医从文的原因匿名信事件——弱;1、如何理解”中国是弱国，所以;2、“但偏有中国人夹在里边，给;3、文中的“他们”各指的是什么;“我的意见却变化了”“我的意见;最后一段写作者以哪几种具体行动;怎样理解“我又忽然???心发现……;在东京 所见所闻--憎恶至极 ;双线结构：明线：作者与藤野先生;小 结 本;学会整理;本文通过回忆与藤野先生相识、相;小结（本文中心）： 本文;主题探究1、关于课文，有下面几;二、朗读课文第一段和倒数第二段;2、藤野先生只是个普通人，作者;主题探究三、鲁迅为什么要离开东;1、品味课文似褒实贬的讽刺手法;1、品味课文似褒实贬的讽刺手法;1、品味课文似褒实贬的讽刺手法;1、品味课文似褒实贬的讽刺手法;学习本文“写人抓特征”，几笔勾;1、品味课文似褒实贬的讽刺手法