《社会工作实务》初级精讲.ppt

主讲人：卢玮 邮箱：vivia1009@ ;※ 考试特点;《社会工作实务》（初级）教材大纲;第一章 社会工作实务的通用过程模式;接案;强调助人是一个过程 运用综合方法 工作过程阶段化 工作任务阶段化;接案;;接案的步骤;例、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需求，帮助其逐渐成为服务对象并（ ）社会工作服务的过程。 A.协商 B .熟悉 C .参与 D .接受 例、小明是小学四年级学生，一向品学兼优。近来，老师发现小明不仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上还常常青一块，于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到，小名父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就大骂小明。社会工作者得知：小明已向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，社会工作者应(　） A .辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险 B .向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认 C .与小明沟通，告诉他不要着急，会帮他处理这个问题 D .缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护 ;预估;预估的任务;预估的基本步骤;计划;制定服务计划的原则;制定服务计划的方法;介入;选择介入行动的原则;评估;考察社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度 总结工