15.2.2分式的加减(第2课时)解答.ppt

15.2.2 分式的加减 （第2课时）;课件说明;学习目标： 　1．理解分式混合运算的顺序． 　2．会正确进行分式的混合运算． 　3．体会类比方法在研究分式混合运算过程中的重要 　　 价值． 学习重点： 　分式的混合运算． ;1、直接说出结果：;复习回顾;计算:;解： ;;;　　 计算：　　;解：　　;解：　　;　　通过对例2的解答，同学们有何收获？　　;小结：;1.化简 的结果是（ ） A.a-b B.a+b C. D.; 3.用两种方法计算：;;1. 2. 3. 4. ;1.解法一：;1.解法二：;2.解：;3. 解：;4.解： ; 分式的混合运算：关键是要正确的使用相应的运算法则和运算顺序；正确的使用运算律，尽量简化运算过程；结果必须化为最简分式。; ;解：1. 原式;2. ;解:2.; 把 和 看成整体，题目的实 质是平方差公式的应用。 ;巧用公式;例4.计算：;繁分式的化简： 1.把繁分式转化成分子除以分母的形式，利用除法法则化简； 2. 利用分式的基本性质化简。;解法1： ;解法2：;2.化简 其结果是( ) A. B. C.