第7课第1站; 1.使学生知道自己是未成年人,受到宪法和法律的特殊保护,知道自己所享有的法律所规定的一些特殊权利。
2.通过本课教学,培养学生分析相关未成年人法律问题的能力,知道运用法律武器维护未成年人合法权益。
; 自主学习
认真阅读66—72的内容,思考以下问题:
1、未成年人是指哪些人?
2、未成年人享有的特殊权利有哪些?
3、当我们的生命健康面临威胁或受到损害时,
父母和学校应该怎么做?
4、人格尊严包括哪些方面?
5、名誉权与荣誉权有何区别?
6、未成年人作为消费者的合法权益有哪些?
7、对未成年人的保护包括哪些方面? ;我们的权利;;;;2、当我们的生命健康面临威胁或受到损害时,父母和学校应该怎么做?;;名誉权; 丽丽在一家影楼拍了一套艺术照,照片中的她
光彩照人,丽丽非常满意。一个月后,丽丽经过该
影楼,意外地发现橱窗里摆着自己的巨幅艺术照。
丽丽非常气愤,找到影楼负责人说理。影楼负责人
振振有词地说:“让更多的人欣赏你的美有什么不好?;;;(3)隐私权
;未成年人在家长面前有;;问题:以上父母的行为合法吗?他们侵犯了子女的什么权利?;四、财产权;《消费者权益保护法》中规定:消费者享有知悉真情权、公平交易权、保障安全权、损害求偿权……任何经营者都不得应我们是未成年人而不履行相应的义务。;当你作为消费者的合法权益被侵害时
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