*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;[教学目标]
1.知道氧气的主要性质,认识氧气能与许多物质发生氧化反应。
2.学习从具体到抽象,从个别到一般的归纳方法。
3.培养学生科学态度、科学方法;氧气的物理性质;如何检验氧气?;注意:;氧气的化学性质;木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应);2.硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应);硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应);3.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应);铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应);氧气的化学性质;氧气的化学性质小结;碳 + 氧气 二氧化碳;碳 + 氧气 二氧化碳;讨论:
石蜡与氧气的反应是化合反应吗?;镁 + 氧气 氧化镁;镁 + 氧气 氧化镁;碳 + 氧气 二氧化碳;氧化反应;镁 + 氧气 氧化镁;镁 + 氧气 氧化镁;课堂总结;课堂总结;请你用文字表达式表示出下列物质燃烧的化学变化并写出1、2、3主要的反应现??。
1、硫在氧气中燃烧
2、红磷在氧气中燃烧
3、铝在氧气中燃烧。
4、木炭在氧气中燃烧
5、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水; 化学反应的基本特征是有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。在化学反应中,还发生能量变化,这种
原创力文档

文档评论(0)