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第十一章 能力 第一节 能力概述 一、什么是能力 所谓能力(ability)是指直接影响活动效率、使活动顺利完成所必须具备的心理特征。 影响活动效率的因素是多种多样的，如在解决数学难题时，如果一个人过于紧张，他的解题效率就会受到影响，但这种心理特征对解决问题的影响不是直接的，而是间接的，故不能称为能力；;而观察的精确性、记忆的准确性、思维的敏捷性等则是完成许多任务所不可缺少的，这些心理品质就应该称为能力。 二、能力的分类 能力可以从不同的角度进行分类。 (一)按能力的是否已经获得，可将其分为实际能力和潜在能力：已经培养起来的或表现出来的叫实际能力，如会写作、游泳、打字等；尚未表现出来的一种可能性叫潜在能力，可能性经过适当的训练和教育可以转化成现实的实际能力。;(二)按能力是否只与所要完成的任务有关，可将其分成一般能力和特殊能力：一般能力是指完成大多数活动所必须具备的能力，包括观察力、记忆力、想象力、思维力等，一般能力也叫智力，它的核心是抽象逻辑思维能力。 特殊能力则是指完成某项专门的活动所必须具备的能力，相对而言，较为狭窄。比如音乐能力、数学能力、机械能力、体育运动能力、写作能力等。;(三)按能力所参与的活动结果的新颖性，可将能力分成模仿能力和创造能力：模仿能力是指仿效他人而引起与他人相类似的活动的能力，如学习写字、学习跳舞、学习弹琴等等，模仿能力是人们从事社会活动所不可或