2015-2016学年福建铭选中学高二地理配套:第2章第1节《旅游资源的分类与特性》(人教版选修3)解答.ppt

2015-2016学年福建铭选中学高二地理配套:第2章第1节《旅游资源的分类与特性》(人教版选修3)解答.ppt

第一节 旅游资源的分类与特性;新课学前预览 情景导入 飞速发展的山东旅游业特色何在?山东人概括总结并着力推广的是八个字:“山水圣人、黄金海岸”。“山水圣人”,山东是中华文明的重要发祥地之一,泰山从这里崛起,孔子在这里诞生,趵突泉在这里喷涌。 “黄金海岸”, ;在山东东部沿海3000多公里的漫长海岸线上,青岛、烟台、威海、日照等城市连成一片,成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。 【思考】由材料 可知旅游资源一般可以分哪些类型?;目标定位 课标要求 1.简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样性。 2.比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。 ;学习目标 1.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。 2.了解旅游资源的分类,掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。 3.结合实例掌握旅游资源的特性。;;2.形成条件 3.???心:对旅游者的吸引力。 ;云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事物,哪些属于旅游资源? 【提示】 判断一地理事物是否是旅游资源,要看它是否具备旅游资源形成的两个条件。云冈石窟、黄山对旅游者具有吸引力,而且有社会、经济、文化价值,属于旅游资源,而农民收割玉米缺乏一定的吸引力,不属于旅游资源。;二、旅游资源的类型 ;三、旅游资源的特性;图表解读 读教材P18图2.7 北京故宫 图2.8 深圳的‘锦绣中华’,完成下列问题。 (1)北京故宫是否从一开始就有旅游价值

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