北师大版七年级数学上暑期补习班上课(精华)研究报告.doc

第一章 丰富的图形世界 1.1生活中的立体图形 知识导航 看看上面的图形，大家都能认出来吧 在棱柱中，相邻两个面对交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱，棱柱的所有侧棱长都相等，棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是平行四边形 通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等等它们底面图形的形状分别为三角形、四边形、五边形等等。长方体、正方体都是四棱柱 棱柱可以分为直棱柱和斜棱柱 图形是由点、线、面构成的，面与面相交得到线、线与线相交得到点。 假设一个棱柱为M棱柱，那么面的个数 M+2，顶点个数 2×M，棱的条数 3×M 面、顶点、棱三者之间的数量关系：面+顶点-棱 2 同步练习 一．填空题 立体图形的各个面都是__________的面,这样的立体图形称为多面体. 图形是由________,__________,____________构成的. 物体的形状似于圆柱的有________________;类似于圆锥的有______________;类似于球的有_________________. 围成几何体的侧面中,至少有一个是曲面的是______________. 正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱,这些棱都____________. 圆柱,圆锥,球的共同点是_____________________________. 假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了______________,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_______________,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了___________________. 圆可以分割成_____个扇形,每个扇形都是由___________. 从一个七边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把七边形分割成__________个三角形. 二、选择题 10. 从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成 个三角形 A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 11. 图1-1是由 图形绕虚线旋转一周形成的 12.图1-2绕虚线旋转一周形成的图形是 13.图1-3这个美丽的图案是由我们所熟悉的 图形组成 A.三角形和扇形 B圆和四边形 C.圆和三角形 D圆和扇形 14.下面全由圆形组成的图案是 三、解答题 15.请观察丰富多彩的生活世界,有哪些物体的形状与下列几何体类似 1 六面体 2 圆柱 3 圆锥 4 棱锥 16.请写出下列几何体的名称 四.开放创新提高题 17如图1-4,一长方体土地,用两条直线把它分成形状相同,大小相等的四块,你能做到吗,能用不同的方法完成这个任务吗? 18.一个圆绕着它的直径的直线旋转一周就形成球体,那么现有一个长方形 如图1-5 你有几种方法使它类似于圆柱的几何体?请你画出这些立体圆形 1.2展开与折叠 知识导航 大家想想将一个正方体的盒子沿某些棱展开成一个平面图形，可以得到哪些形状的平面图形呢 图1中的图形可以折成一个正方体形的盒子，折好以后，与1 相邻的数是什么？相对的数是什么？ 图1 同步练习 一、填空题 1.如图所示棱柱 （1）这个棱柱的底面是_______边形. （2）这个棱柱有_______个侧面，侧面的形状是_______边形. （3）侧面的个数与底面的边数_______.（填“相等”或“不 相等”） （4）这个棱柱有_______条侧棱，一共有_______条棱. （5）如果CC′ 3 cm，那么BB′ _______cm. 2.棱柱中至少有_______个面的形状完全相同. 二、判断题 1.长方体和正方体不是棱柱. （ ） 2.五棱柱中五条侧棱长度相同. （ ） 3.三棱柱中底面三条边都相同. （ ） 4.棱柱是根据它总共有多少条棱来命名的. （ ） 三、剪一剪，折一折，然后选择正确答案 1.下面图形不能围成一个长方体的是（ ） 2.如果有一个正方体，它的展开图可能是下面四个展开图中的（ ） 3.五棱柱的棱数有（ ） A.五条 B.十条 C.十五条 D.十二条 四、下面平面图形能围成哪种几何体的表面. 能力提高 一、填空题 1.矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫_______，直角三角形绕其中一个直角边旋转一周形成的几何体叫______. 2.将一个无底无盖的长方体沿一条棱剪开得到的平面图形为_____________________. 3.将一个无底无盖的圆柱剪开得到一个矩形，其中圆柱的_____________________等于矩形的一个边长，矩形的另一边长等于_______________. 4.长方体共有________个顶点__