网络工程项目化实训手册研究报告.doc

PAGE  PAGE 65 网络工程项目化实训手册 目 录 项目一 校园网络工程设计与布线 任务1 参观校园网和网络中心 任务2 综合布线系统设计 任务3 网络设备选购 任务4 综合布线系统施工 任务5 网络工程建设方案设计 任务6 网络工程招投标 任务7 网络工程验收 项目二 校园与企业网络设备安装与配置 任务1 交换机基本配置 任务2 交换机堆叠 任务3 利用TFTP备份交换机配置 任务4 路由器的基本配置 任务5 利用TFTP备份路由器配置 任务6 交换机端口隔离 任务7 跨交换机实现VLAN 任务8 VLAN/802.1Q-VLAN间通信 任务9 　 交换机冗余备份测试 任务10 　生成树配置___STP 任务11 　快速生成树配置___RSTP 任务12　 PPP PAP认证 任务13 ＰＰＰ　CHAP认证 任务14 静态路由 任务15 动态路由和默认路由 任务16 IP 标准访问列表 任务17 IP扩展访问列表 任务18 单区域OSPF配置 任务19 telnet远程登录 任务20 静态NAT的配置和应用 任务21 利用动态NAPT实现局域网访问互联网 项目一 校园网络工程设计与布线 项目描述： 小张是学校的网络管理员，现在学校要进行校园网改造，希望以学校综合楼为网络中心，并以行政楼、教学楼、实训楼、教研楼、图书馆、招待所、学生宿舍为二级分中心，其间以光缆传输介质为中心向四周辐射的星形互连网络，使学校所有部门的网络和计算机都能方便地连接到校园网，并且能够通过学校网络中心接入Intemet(上网)，那小张该如何使用传输介质，按照综合布线标准要求来进行物理连接呢? 针对学校的地理环境、楼宇的实际情形，按照网络设计要求将物理连接网络工作分解为几个个基本任务，主要包括：一是绘制网络拓扑结构图；二：是实际制作网线为组建网络做准备：三是按照综合布线标准制定布线方案。 小王在学校里负责校园网的应用服务工作，他的日常工作是基于校园网的信息管理和应 用服务，维护学校的网站，保障文件传输，提供邮件服务等；教师在任何地方的授权情况下 都可以访问校内信息和进行移动办公，学生可以进行电子课件和课后作业的上传、下载等， 这就是说，小王不仅需要安装、配置和管理网络应用服务器，实现信息发布、文件传输和收 发邮件，而且还需要优化配置网络应用服务器，用最小的代价获得最佳的网络性能。 配置网络应用服务器的工作分解为三个基本任务：一是配置Web服务器，对外发布信息； 二是配置FTP服务器，实施文件传输；三是配置E-mail服务器，提供邮件服务。 项目分析： 为了组建校园网络系统，需要在校园区域建筑物间及建筑物内结构化综合布线。其综合线系统项目要求有以下几个。 ①能支持各种数据通信、多媒体技术及信息管理未来技术的发展，保证15～20年不落后。 ②任意节点能够连接不同类型的设备，如计算机、打印机、终端、服务器等。 ③能支持任何一家的任意网络产品、任意网络结构。 ④在结构化布线系统中，除固定于建筑物内的水平线缆外，其所有的接插件均采用模化，以方便使用、管理和扩充。 ⑤实施后的结构化布线系统是可扩充的，以便将来有更大的需求时，容易将设备安装 ⑥一次性投资，维护费用极低，使整体投资达到最少。 利用实训室软、硬件环境，依据校园网络工程的要求，结合效率、规模、安全三原则进行综合布线系统的工程技术设计、预算、施工、测试和竣工资料的编写。 通过制定综合布线方案实践怎样做方案，怎样选择传输介质，怎样制作网络连接器，怎样安装配线架，怎样施工，怎样测试，怎样组织验收和鉴定。 网络布线实训室：布线系统许多部件组成．主要包括线缆(传输介质)、线路管理硬件、连接器、插座、捅头、适配器、传输电子线路及电器保护设施等，并用这些部件来构造各种子系统。其中线缆： UTP 5类双绞线(每条双绞线通过两端安装的RJ-45水晶头与网卡、交换机等设备相连，最大长度为100m)：细同轴电缆(在细同轴电缆构造的网络中使用BNC桶型连接器和BNC．T型连接器实现网络的连接)、光纤(光纤按传输媒介的不同可分为常见的单模和多模连接器，还有以塑胶等为传输媒介的光纤连接器。 任务1 参观校园网和网络中心 一、任务目标 通过参观校园网、网络实训室和网络中心或者企业网络中心，了解和认识各类网络设备、网络传输介质、网络辅助设施以及它们的作用，了解网络安装、配置和布线系统，熟悉计算机网络的组成及拓扑结构。 二、任务分析 计算机网络由通信子网和资