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10.10号高二立体几何测试学生(文科)
立体几何单元测验(文科)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,满分50分)
1.下列各图是正方体或正四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,这四个点中不共面的一个图是 ( )
A、 B、 C、 D、
2. 如图AC、BD是位于平面两侧的异面线段,且AC∥,BD∥,
AB、CD分别交于E、F,且E、F为AB、CD中点,若AC=2cm,
BD=4cm, EF的值可能为( )
A.3cm B. 2cm C. 1cm D. 1cm或者3cm
3.已知,为两条不同的直线,, QUOTE 为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A . QUOTE B. QUOTE
C. QUOTE D.
4. P
A
D
F
E
B
C
空间四边形的各边及对角线长度都相等, 分别是的中点,
下列四个结论中不成立的是( )
A.∥平面 B.平面
C.平面平面 D.平面平面
5.如图,定点A和B都在平面内,定点,,C是内异于A和B的动点,
且.那么,动点C在平面内的轨迹是( )
A. 一条线段,但要去掉两个点 B. 一条直线,但要去掉两个点
C.一个圆,但要去掉两个点 D. 半圆,但要去掉两个点
6、.已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
7.的边上的高线为,,,且,将沿折成大小为的二面角,若,则此时是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.形状与,的值有关的三角形
8. 如图,在四面体中,截面是矩形,则在下列命题中,
错误的为( )
. . ∥截面
C.截面面积的最大值 为
.当时,异面直线与所成的角为
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
9. .正方体中,面对角线与对角面所成角的正切值为
10.已知空间四边形ABCD中AB=CD=4cm,且AB和CD成 ,E、F分别是AD、BC的中点,则EF的长度为
11.在直角坐标系中,设,沿轴把坐标平面折成的二面角后,的长为 .
12.在正方形中,过对角线的一个平面交于E,交于F,
四边形一定是平行四边形
四边形有可能是正方形
四边形在底面ABCD内的投影一定是正方形
有可能垂直于平面
平面与底面ABCD所成二面角的平面角的余弦值可能为
你认为正确的命题的所有序号有 .
三、解答题(本大题共3小题,满分40分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤).
13.(本小题满分10分) 如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,
EF∥AC,AB=eq \r(2),CE=EF=1.
(1)求证:AF∥平面BDE;
(2)求证:CF⊥平面BDE.
14.(本小题满分15分)如图,已知平面,平面,△为等边三角形,
,、O分别为和DE的中点.
(1) 求证:平面AOF∥平面;
(2) 求证:平面平面;
(3) 求直线和平面所成角的正弦值.
15.(本小题满分15分)已知如图(1),正三角形ABC的边长为2a,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边上的点,且满足,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,如图(2).
(Ⅰ) 求证:翻折后直线AB∥平面DEF.
(Ⅱ) 求二面角B-AC-D的平面角正切值大小;
(Ⅲ) 求三棱锥B—DEF体积最大值,并求此时k的值.
图(1) 图(2)
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