2016高考化学科备考方案答案.ppt

2016届高考化学科备考方案;学科总目标：一本率 % 三本率 %;一、增强考试说明意识，提高备考的针对性; 研究考纲课程标准、考试大纲，研究近五年新课标卷高考试题，把握高考脉搏，体会命题者思路，寻求高考重点、热点、题型、知识点。 明确方向、把握目标。（从高一、开始，教师就需要研究）;2015年高考考试大纲(课程标准)：理科综合之化学 ;目标和要求在高考试题中的体现;2015年高考考试大纲的说明(课程标准)： 理科综合之化学 ;1.接受、吸收、整合化学信息的能力 (1) 对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力。 (2) 通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产和生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 (3) 从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。;信息多样性、关联性、深刻性;2.分析问题和解决（解答）化学问题的能力; (1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。 (2) 在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象做出科学合理的解释。;2012年海南卷第17题。实