18《得道多助失道寡助》学案.docVIP

工大附中初三语文导学案 设计者： 课题得道多助，失道寡助科目语文班级： 年级 班学习者：课时一第一课时学习 目标1.了解作者孟子及其作品《孟子》。 2.熟读课文，读准读音，积累文言词语，特殊句式，准确翻译句子。 3.理解作者情感，理解“人和”思想在战争及建设中的重要意义。学习 重点熟读课文，读准读音，积累文言词语，特殊句式，准确翻译句子。学习 难点理解作者情感，理解“人和”思想在战争及建设中的重要意义。学习过程知识 准备预习内容 （1）读课文，识记文常（孟子及《孟子》）、字词。 孟子，名 ，字 ， 时期 家学派的代表人物。后人将他和 并称为 。孟子主张 ，以统一天下。 《孟子》是一部 的书，现存 篇，南宋朱熹将《孟子》列为 之一。 （2）字词解释 1.三里之城 2.郭 3.环 4.池 5.兵革 兵