2.2对数函数导学案.docVIP

PAGE  PAGE 12 2.2 对数函数 [学习目标] 1．理解对数的概念及其运算性质． 2．知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数． 3．了解对数的发现历史以及其对简化运算的作用． 4．通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型． 5．能借助计算器或计算机画出具体的对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点． 6．知道对数函数与指数函数互为反函数（，且）． [学习要求] 本节内容是在学习了指数函数之后，通过具体实例了解对数函数模型的实际背景，明确本节课要学习的问题——对数问题．学习对数概念，进而学习一类新的基本初等函数——对数函数． 在学习对数定义时，要注意以下几点： 一是要弄清楚对数式（，且）的含义，明确，，，相对于指数式是什么数，并找出它们之间是什么关系． 二是要注意对数式中字母的取值范围，要清楚对数定义中为什么要规定，且，． 对数的运算性质是进行对数计算的重要依据，要理解其推导过程． 学习过程中应充分发挥对数函数图象的作用，要做到自己动手做出对数函数的图象．会根据图象讨论对数函数的性质． [学习重点] 对数函数的概念、图象和性质． [课时安排] 6课时 第一课时 2.2.1对数与对数运算（1）——对数 新课导入 回顾2.1.2指数函数一节中的例8，把我国