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- 2016-07-29 发布于重庆
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六年级五单元百分数的意义和写法
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费县小学数学集体备课教案
2010年7月18日
六年级上册第五单元课题百分数的意义和写法课型新授 主备单位、教师芍药山乡中心小学 刘其良使用单位、教师 教
学
目
标1.知识和技能:
从生活实际出发,感知和理解百分数的意义,知道它在实际生活中的应用;能正确的读写百分数,明确百分数与分数在意义上的区别。
2.过程与方法:
通过比观察思考、比较分析、综合概括,经历百分数的意义的探索过程,让学生主动参与,学会讨论交流、与人合作。
3.情感态度和价值观:
渗透数学应用思想,培养学生善于观察比较,勤于分析思考,勇于探索创新的精神,培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学能力;同时结合相关信息对学生进行思想品德教育。教
学
重
难
点教学重点:理解的百分数意义。
教学难点:弄清百分数与分数的联系和区别。
教具
准备多媒体课件、师生共同搜集身边或日常生活中的百分数、把大正方形平均分成100个小方格的卡片。教 学 过 程二次备课一、创设情境,导入新课
(一)信息发布,感知百分数。
(课件出示)
(1)据不完全统计,中国儿童的近视率已经由十年前的18%上升到25%。
(2)我市今年普通高招大学本科上线率已经达到76.8%。
(3)今年我校学生巩固
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