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- 2017-04-28 发布于重庆
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20.3菱形的判定学案
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20.3《菱形的判定》学案
学习目标:
1.掌握菱形的判定定理及证明方法; 学会运用菱形的判定定理解决一些问题;
2.进一步发展合情推理能力;逐步掌握说理的基本方法.
3.经历探索菱形判定的过程,发展主动探索、研究的习惯.
重点: 菱形的判定方法.难点 :探究菱形的判定条件并合理利用它进行论证和计算.
学习过程:
一.温故知新,引入新课
㈠.“忆”:
1. 菱形的定义:有 的平行四边形叫做菱形。
2.菱形的性质:菱形是一个中心对称图形,也是一个轴对称图形.
除了平行四边形的性质外,还有特有的性质:
⑴________________________________________________;
⑵________________________________________________;
⑶________________________________________________.
㈡“写”:写出以上菱形性质的逆命题:
(1) (定义);
(2) ;
(3)
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