化工工艺教学标准.docVIP

PAGE  PAGE 64 目 录 一、 化学工艺专业教学标准 专业名称……………………………………………………………3 入学要求……………………………………………………………3 学习年限……………………………………………………………3 培养目标……………………………………………………………3 职业范围……………………………………………………………3 人才规格……………………………………………………………3 专业（实训）课程…………………………………………………4 课程结构……………………………………………………………10 指导性教学安排……………………………………………………11 专业教师任职资格…………………………………………………13 实训（实验）装备…………………………………………………13 二、 专业核心课程标准 化学工艺概论课程标准……………………………………………19 化工安全与清洁生产课程标准……………………………………24 化工质量检测课程标准……………………………………………30 化工单元操作课程标准……………………………………………37 化工过程控制课程标准……………………………………………45 化学反应操作课程标准……………………………………………51 化工装置运行技术课程标准………………………………………56 化学工艺专业教学标准 【专业名称】 化学工艺 【入学要求】 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 【学习年限】 三年 【培养目标】 本专业主要面向现代化工制造业(基本有机化工、高分子化工、精细化工、生物化工、化学制药、煤化工等)的企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事化工生产运行、维护、管理等职业岗位群工作，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。 【职业范围】 序号就业岗位职业资格1化工生产的运行化工生产运行员(四级,劳动和社会保障部门颁发)备注：本专业毕业生除对口化工生产运行岗位之外，还可在涉及与化工生产运行相关的岗位工作，例如设备与自动化控制系统的维护、化工生产过程的质量检测等。 【人才规格】 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度： ● 具有良好的职业道德、科学态度和创新意识 ● 熟悉化工生产相关的法律、法规及规章制度 ● 能实施QHSE及清洁生产 ● 具有良好的协调能力、表达能力和团队合作精神 ● 具有获取一定信息的能力 ● 具有本专业必需的文化基础知识和化工生产知识 ● 能识读工艺流程图、设备图、管道图等相关图样 ● 能完成化工生产装置开停车及运行操作 ● 能使用、维护化工装备 ● 熟悉化工生产中的检测仪表与自动控制系统 ● 具有正确判断、处理化工生产运行中常见故障的能力 ● 取得“化工生产运行员”（四级）职业资格证书 【专业（实训）课程】 序 号课程名称课程主要教学内容与要求课程技能考核项目与要求参考学时1化 学 工 艺 概 论主要教学内容 化学工业及其发展概况；化工企业及企业文化；化工生产人员的基本素养；化工生产原料及产品；化学工艺的基础知识；化工识图的基础知识（制图标准、正投影、三视图）；化工设备图；化工工艺流程图；管道图。 通过学习和训练，学生应了解化学工业和化工企业，具备化工生产人员的基本素养，了解化工生产原料及产品，掌握化工生产和化工识图的基础知识；能识读化工设备图、化工工艺流程图、管道图。识读化工工艺流程图（PFD、PID）、绘制化工工艺流程示意图、识读化工设备图、识读管道图。722化 工 安 全 与 清 洁 生 产主要教学内容 化工全面质量管理的概念和主要方法；质量管理体系的相关标准；安全生产与环境保护的法律法规、规章制度；安全标识；化学品安全技术说明书（MSDS）的使用；安全防护用品、常用消防器材及电气安全设施的使用；“三废”处理；职业卫生与职业健康；化工职业病的危害及防护；化工生产潜在风险评估与应急预案；化工能源隔断技术与操作；化工清洁生产。 通过学习和训练，使学生具有分析化工生产操作中潜在风险事故的能力；能查阅ISO系列及国家安全、环保法律法规中的相关标准和条款；能实施QHSE及清洁生产；能完成开停车过程的能源隔断操作；能安全操作装置及简单急救；能处理常规的化工“三废”及简单环境污染事故；具有化工企业全面质量管理的基本能力。标志识别、个人防护品的穿戴与使用、人员救护、消防器材的使用、使用化学品安全技术说明书（MSDS）、规范使用工作许可证、公用工程的投用、管道与设备能源隔断等操作等。 达到“化工生产运行员”职业标准（五级、四级）中的标识识别、个人防护、安全技术运用、能源隔断等模块的相关要求。723化 工 质 量 检 测主要教学内容 试样的采