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2第二章社会研究的程序

第二章 社会研究的程序;一、社会研究的逻辑过程; 社会研究是由归纳和演绎两个基本的逻辑推理过程构成的: 1、归纳推理 从经验观察出发,通过对大量客观现象的描述,概括出现象的共同特征或一般属性,由此建立理论说明事物之间必然和本质的联系。归纳过程是由感性认识上升到理性认识,由个别到一般,由具体到抽象,由特殊到普遍。;2、演绎推理 最具代表性的演绎法例子就是三段论:“凡人皆会死;苏格拉底是人;所以苏格拉底也会死。” 从一般理论或普遍法则出发,依据这一理论推导出一些具体的结论,然后将它们应用于具体的现象和事物,并在应用过程中对理论进行检验。演绎过程是从理性认识再返回到感性认识,由一般到个别,由抽象到具体,由普遍到特殊。 作为社会研究逻辑推理过程的归纳和演绎在科学研究中都有其不可替代的作用,同时又存有一定的局限。 ; 归纳推理优点是在直接经验的基础上进行概括,因此它具有一定的可靠性。 其局限是,它得出的结论可能是错的,它很难建立起一种具有普遍意义的、高度概括的理论。; 演绎推理的作用表现在可以一般原理或理论来指导社会研究,可以由抽象的理论推导出具体的、未知的现象。同时还可以帮助我们论证或反驳某一理论。 演绎推理也有其局限性,由于一般理论和大前提有可能是错的,那么由它推导出的结论也可能是错的。这样的结论不可能有效地解释具体现象。; 如图所示,这一循环过程就是社会研究的逻辑过程,其中各个相互联系的步骤就称为科学的基本程序。; 哲学家波普尔在孔德实证主义的基础上提出了假设检验法或称“试错法”。该法由归纳和演绎两种推理构成的。 假设检验法就是从问题出发,为解答问题而提出尝试性的假说或理论解释,然后通过观察来检验假设,假设如被证实就可以对被观察现象作出有效的理论解释;假设如被证伪,就要对理论做出修正或推翻原有理论,发展新理论。 目前在社会研究中,假设检验法已成为普遍运用的研究逻辑。; 社会学家华莱士1971年提出了社会研究的逻辑模型,它也??之为“研究圈”或“科学环”或“科学之轮”。; “研究圈”给予我们的启示是: 社会研究是一个周而复始、循环往复的过程。它没有始点,也没有终点,具体的研究过程可以从任何一点开始,在任何一点结束。社会研究的基本程序只是说明了研究的一般的共同的程序,即社会研究必经的几个步骤或阶段,但各项具体的研究并不一定与基本程序相一致,并不一定经历一个完整的过程。;二、社会研究一般程序;(一)选题阶段; 选题的原则: 首先,研究课题要具有重要意义 也就是根据社会的需要选题,是研究选题所必须遵循的一条原则,也就是重要性原则,就是要善于发现那些对社会有重要影响的课题。 ; 第二,要考虑到可行性原则 要考虑和分析社会的各种主客观条件,政府部门、本地区的人们支持,经费来源,调查者的能力,分析资料的能力等。 第三,要体现创造性原则 也就是创新性。新方法、新观点、新角度、新的领域等等,就是他人还没做的事。;(二)准备阶段;4、研究课题操作化 通过对抽象概念进行操作定义来选择调查指标,从而将抽象概念转化为具体的可以测量的变量,将研究假设转化为具体假设,以便能使研究课题具体调查实施。 5、制定研究方案 研究方案是通过对一项研究的程序和实施过程中的各种问题进行详细、全面的筹划,制定出的总体计划。其间,也应该根据研究需要,讨论制定供具体实施用的调查大纲或调查问卷。;(三)实施阶段;3、整理资料 主要任务就是对收集来的资料进行系统的科学加工。主要有两项工作: (1)校对。对调查来的原始资料进行审查,有无错误或遗漏,以便及时修正或补充,即校对和订正工作。这对于充分保证研究结果的准确性、科学性有重大意义。 (2)简录。就是对原始资料进行编码、登录和汇总,加以科学的分组,使材料系统化,并为进行统计分析莫定基础。或者将已经汇集登录的原始资料输入计算机,为利用电脑进行统计分析作好准备。;(四)总结阶段;2、理论分析 它的任务是在对资料整理汇总统计分析的基础上进行思维加工,从感性认识上升到理性认识。这个程序中是各种科学认识方法的结合。 若研究结果与原有假设是一致的,就可以顺理成章地予以解释;若研究结果与原来的假设不一致,这有两种可能,一是推翻原来的假设,有新的发明和发现,二是不一致是由其他种种原因造成,就需要寻找及说明为什么??原假设不一致

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