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- 2018-03-23 发布于湖北
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MAKE FRIENDS MAKE FRIENDS MAKE FRIENDS MAKE FRIENDS MAKE FRIENDS MAKE FRIENDS 教材分析 学情分析 教学目标 教学目标 教学目标 学习方法 教学手段 复旧引新 A.单词拼写接力赛. 学生通过上节课学习已经对单词有一定掌握,所以在本节课开始就让学生以开火车形式拼写前一位同学给予的单词,以此让学生在游戏比赛中回忆并牢记单词。 Intensive reading(精读课文自学深思) Task2 B层 Complete the following sentences with the correct form of the useful expressions . A number of getting on well with a few of makes friends with ① _ families have their own houses and cars. ② Are you _ your new classmates? ③ Most of the students in our class are boys, only _ them are girls. ④ She never _the boys in other schools. Task 3 C层 Fill in
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