2016年广东高考复习专题十自然界的水循环和水资源的合理利用课题.ppt

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第四章 地球上的水;;;;2.地下水的分布; ;;;环境问题;;二.水体的相互联系;补充1、河流补给的五种类型;知识拓展:河流水、湖泊水、地下水的互补关系;2014·四川卷:降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。图5是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答11~12题。;11.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和(  ) A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水 12.能反映该流域地域特征的地理现象是(  ) A.地表风沙少 B.山麓青青草 C.树上柑橘红 D.草场牦牛跑;1.流量过程曲线反映的主要内容 ①流量的大小。 ②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 ③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。 ④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。;2.从流量过程曲??分析原因 ①流量是由河水来源决定的。 ②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。 ③汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。 ④春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。 ⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。 ⑥曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。;1.利用流量过程曲线分析流域的植被保护状况 2.利用流量过程曲线分析流域的开发利用情况(水 库的建设) 3.利用流量过程曲线判断河流的流向; [2014·新课标全国卷] 降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成6~7题。 6.下列流域中,绿水比例最大的是(  ) A.塔里木河流域 B.长江流域 C.雅鲁藏布江流域 D.黑龙江流域 7.在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是(  ) A.水田改旱地 B.植树造林 C.覆膜种植农作物 D.修建梯田;  (2010·山东模拟)下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图,完成2~4题。 2.该河流最主要的补给类型是 A.降水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川积雪融水 3.该河流若在我国,可能位于 A.西北地区  B.东北地区 C.华北地区  D.东南地区;  (2012年高考模拟)下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图,完成2~4题。 4.①流量曲线明显有别于②流 量曲线,下列有关测得年份及 成因的说法,正确的是 A.①早于② 观测站上游修建了水坝 B.①早于② 流域内大面积植树造林 C.①晚于② 观测站上游修建了水坝 D.①晚于② 流域内开荒种田面积扩大;知识拓展:人类活动对河流水文特征的影响;【解析】2选A,3选D,4选C。第2题,结合降雨量与相对流量变化的关系判断最主要补给类型为降水。第3题,结合雨季开始早、结束晚、雨季长,推断为东南地区的河流。第4题,结合选项,如果①流量曲线测得的时间早于②曲线,有可能是流域内大面积开荒种田,加剧了水土流失,使流量变化加剧;如果②早于①,有可能是上游修建水库或大面积植树造林,使流量得到调节。; 1.(原创题)下图是北半球某条 河流上游水文站和下游水文站分 别测得的径流量随着季节的变化 曲线图,从图中可看出该河上游 和下游的水源最主要补给分别是 A.雨水、雨水       B.湖泊水、高山冰川融水 C.季节性积雪融水、雪水 D.高山冰川融水、雨水;(2012新课标全国卷4~5)??图1示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成2题 ;3. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间 ? A 河道淤积???? B 河谷变宽?? C 湖泊分流???? D 湖水补给量减小;(2012上海卷地理9)下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。;12. 该地河流的主要补给形式是 A. 积雪融水补给为主 B. 雨水补给 C. 地下水补给 D. 湖泊水补给 13. 该地河流的径流量最低的月份出现在 A. 1月 B. 2月 C. 11月 D. 12月;读右图“三种陆地水相互转化关系示意图”;(高考题)下图是我国西北部内陆湖水位变化情况,

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