2010史记文言文复习教案.docVIP

炮车中学语文导学案 第  PAGE 22 页 共  NUMPAGES 22 页 教学课题《史记》专题复习教案教学目标1. 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 2. 掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。教学重点掌握文中重要的文言实虚词等文言知识。课时安排 授课时间教 学 过 程 教师主导活动学生主体活动修改、备注 高祖本纪 一、知识梳理 给下列加点字注音。? （1）大泽之陂（?bei???）????????????????? （2）高祖常繇咸阳（?yao???）?（3）乃以秦王属吏（zhu????）?????????????（4）争持牛羊酒食献飨军士（???xiang?）?（5）日夜跂而望归（qi????）??????????????（6）随刘贾、齐梁诸侯皆大会垓下（gai????）?（7）高祖奉玉卮（?zhi???）? 2、解释重点词语? 左股有七十二黑子???????（大腿）???高祖为亭长，素易诸吏???（轻视）?昌邑未拔???????????????（攻下）?摄衣谢之，延上坐???????（提/道歉/请）?二世使使者斩以徇???????（示众）?乃以秦王属吏???????????（交付、委托）?非有功伐???????????????（功劳）?还军霸上???????????????（驻扎）?去辄烧绝栈道???????????（断?）?与齐王等期会而击楚军???（约定日期）?乃即皇帝位氾水之阳?????（水的北面）?起为太上皇寿???????????（献酒献物，祝人长寿）?父兄不能给?????????????（供给，使足）?可四千余人??????????????（大约） 单父人吕公善沛令 （与……交好） 乃绐为谒曰“贺钱万” （欺骗） 有功者害之 （嫉妒） 示鲁父老项羽头 （给……看） ?萧何为主吏 （主管、主持） 3.?指出通假字? （1）此两家常折券弃责?? “责”通“债”?（2）遂坐上坐，无所诎?? “诎”通“屈”?（3）诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解??“卤”通“掳” ?“憙”通“喜”??“解”通“懈”?（4）无内诸侯军……距之??????内”通“纳”??“距”通“拒”?（5）乃详尊怀王为义帝??“详”通“佯”?（6）不如决策东乡???“乡”通“向”?4.?解释古今异义词?（1）不事家人生产作业????家人：句中古义“平民百姓”??????今义“家庭成员”?作业：句中古义“劳苦的工作”????今义“学习完成的功课”?（2）诽谤者族???句中古义：公开批评、议论??????今义：无中生有，说人坏话，毁人名誉?（3）待诸侯至而定约束耳??句中古义：规约，规章????今义：限制使不出范围?（4）始大人常以臣无赖????句中古义：没有出息??????今义：游手好闲、品行不端的人? 5.?一词多义解释?（1）相 吕公者，好相人???????????????（动词，给人看相）?无如季相?????????????????????（名词，面相）? 相与共尊汉王为皇帝 (共同、一起) 苟富贵，无相忘 （互相） 至于幽暗昏惑无物以相之 （辅助、帮助）（2）固 刘季固多大言，少成事?????????（本来）?吕公因目固留高祖?????????????（坚持）?（3）引 因重敬之，引入坐?????????????（引领）?沛公引兵西???????????????????（率领）?（4）辙 去辄烧绝栈道?????????????????（就）?有功者辄裂地而封为王侯???????（总是）?（5）解 沛公以樊哙、张良故，得解归???（逃脱）?项羽解而东归?????????????????（解散诸侯军队）? ⑹因 避仇从之客,因家沛焉 (于是、就) 高祖因狎侮诸客 （趁机） 因张良遂略韩地轩辕 （经由、通过） 蒙故业，因遗策 （因袭、沿袭） 6、指出词类活用?公始常欲奇此女，与贵人??（使动用法 使……与众不同）? 武负、王媪见其上常有龙，怪之??（意动用法 ?认为……奇怪）?降章邯??????????????????（使动用法 使……投降）?及见怪?????????????????（形容词活用为名词 怪现象）?沛公从百余骑????????????（使动用法 使……跟从）?都彭城???????????????????（名词活用为动词? 定都）父老苦秦苛法久矣???????????????（意动用法 ?以……为苦）?避仇从之客，因家沛焉?????（名词活用为动词 ?安家）?秦王子婴素车白马?????????（名词活用为动词 ?驾着白