北师大版四年级上册《井底之蛙》第二课时答题.pptVIP

井底之蛙;青蛙的快乐体现在什么地方呢？;;青蛙的快乐体现在什么地方呢？; 高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。; 疲倦时，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。; 跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴，稀泥没过我的双脚，绵软舒适。; 我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点。; 疲倦时，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。;; 青蛙原来很快活，后来为什么“觉得自己非常渺小”呢？;; 用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。; 夏禹时代，十年九涝，海面却没有因此增高；商汤时代，八年七旱，海面也没有因缺雨而降低。; 大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退 。; “海的广大，哪止千里；海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水??海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。” ;1、这段话主要讲什么？; 青蛙原来很快活，后来为什么“觉得自己非常渺小”呢？; 井底之蛙知道了外面的世界是什么样的，感到原来自己生活的天地竟然这么小，还自以为是，夸耀不停，真不好意思，所以觉得自己非常渺小。; 井底之蛙此时此刻，（ ），心里感叹道：“ 。”;;; 假如你是青蛙，来到海边后，你会看见什么，你会想些什么，说些什么呢？; 井底之蛙:只能看到井口那么大的一块天。 常用来比喻那些见识短浅、自以为是的人。; 只有从不同的角度去看问题，才能得出正确的结论。 ;; 鳖生活在如此浩瀚的大海之中，会看到什么，听到什么，感受到什么呢？仿照青蛙的说法，用先总后分的表达方式写一写。;井底之蛙