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2016-07-30 发布于重庆
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;;;学习目标：(1分钟) 1. 会认会写本课的生字. 2.了解课文内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理. 3.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式.;第一先学后教:(3分钟) 自学指导11.自由朗读课文，要求读准字音 ,认清字形,读通句子.2.借助拼音学习生字词语，画出生字，新词。3.给多音字 ‘‘削.闷’’组词.;我会认;多音字组词。;多音字组词。;第二次先学后教( 4分钟 ) 自学指导2 (1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？(2)哪些地方可以看出父亲做事认真实在，画出有关句子读一读。;第三次先学后教(5分钟) 自学指导3 (1)小组讨论：老板的这种生意经好不好？他这种做法会带来什么结果？(2)课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？分别指什么？找出有关语段读一读。;　　我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越???功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。 ;这三处的万年牢之间有什么联系？;有关诚信的名言警句。;写一写当堂训练你怎么理解父亲的教导使我一生受益?写写自己的体会.